Lineamientos para una novela gráfica con perspectiva psicológica para la prevención del abuso sexual en niños de 7 a 12 años

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dc.contributor.advisorOrtega Ortíz, Martha Eugeniaspa
dc.contributor.authorGonzález Quiñonez, Juan Franciscospa
dc.contributor.cvlacOrtega Ortíz, Martha Eugenia [0000194905]*
dc.contributor.orcidOrtega Ortíz, Martha Eugenia [0000-0002-2396-4449]*
dc.contributor.researchgroupGrupo de Investigación en Calidad de Vida y Salud Públicaspa
dc.contributor.researchgroupGrupo de Investigaciones Clínicasspa
dc.coverageBucaramanga (Colombia)spa
dc.coverage.campusUNAB Campus Bucaramangaspa
dc.date.accessioned2020-06-26T16:15:12Z
dc.date.available2020-06-26T16:15:12Z
dc.date.issued2018
dc.degree.namePsicólogospa
dc.description.abstractCon el presente trabajo se desarrollaron los lineamientos de una novela gráfica para prevenir el abuso sexual infantil. Una labor de esta envergadura no tiene precedentes nacionales, por ello se tomaron por referencia trabajos realizados en Chile y España, pioneros en cuentos infantiles sobre el tema del abuso sexual en niños. Como resultado se obtuvieron dos novelas gráficas para niños, dos novelas gráficas para padres y dos novelas gráficas para educadores. Los personajes centrales en las mismas son Picasso, Hada y Agni, con quienes el lector a su vez se identifica para lograr una enseñanza resulta significativa. Las novelas gráficas presentadas en este documento, fueron diseñadas y escritas considerando la facilidad actual de acceder a recursos tecnológicos como Tablet, computadores, celulares y otros dispositivos. Esta facilidad favorece alcanzar con el material en cuestión un mayor rango poblacional, con el propósito de aportar herramientas aplicables a las iniciativas de prevención del abuso sexual.spa
dc.description.abstractenglishWith this work the guidelines of a graphic novel to prevent child sexual abuse were developed. A work of this scope has no national precedents, therefore, works carried out in Chile and Spain, pioneers in children’s stories on the subject of sexual abuse in children, was taken as reference. As a result, two graphic novels for children, two graphic novels for parents and two graphic novels for educators were obtained. The central characters in them are Picasso, Hada and Agni, with whom the reader in turn identifies to achieve a teaching, is significant. The graphic novels presented in this document were designed and written considering the current facility of accessing technological resources such as Tablets, computers, cell phones and other devices. This facility favors reaching a greater population range with the material in question, with the purpose of providing tools applicable to sexual abuse prevention initiatives.eng
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.learningmodalityModalidad Presencialspa
dc.description.tableofcontentsResumen…………………………………………………………………………………………. 8 Abstract…………………………………………………………………………………………… 8 1. Justificación………………………………………………………………………………… 10 2. Planteamiento del problema………………………………………………………………… 15 3. Objetivos……………………………………………………………………………………… 17 3.1 Objetivo General………………………………………………………………………… 17 3.2 Objetivos Específicos……………………………………………………………………. 17 4. Antecedentes investigativos……………………………………………………………………18 5. Marco Teórico……………………………………………………………………………….. 26 5.1 Violencia…………………………………………………………………………………. 26 5.2 Tipos de violencia sexual………………………………………………………………… 28 5.3 Tipología del maltrato infantil: 29 5.4 Maltrato o abuso físico…………………………………………………………………… 30 5.5 Negligencia o abandono físico…………………………………………………………… 30 5.6 Maltrato psicológico……………………………………………………………………… 30 5.7 Maltrato emocional……………………………………………………………………… 30 5.8 Abandono emocional…………………………………………………………………… 31 5.9 Abuso sexual………………………………………………………………………………31 5.10 Incesto………………………………………………………………………………… 31 5.11 Detección del abuso sexual…………………………………………………………… 31 5.12 Factores de Riesgo……………………………………………………………………… 33 5.13 Factores Protectores…………………………………………………………………… 34 5.1.4 Daño Psíquico………………………………………………………………………… 39 5.15 Psicoeducación………………………………………………………………………… 41 5.16 Prevención……………………………………………………………………………… 42 5.17 Novela Gráfica………………………………………………………………………… 44 5.18 La viñeta……………………………………………………………………………… 46 5.19 El encuadre…………………………………………………………………………… 46 5.20 Lectores reacios……………………………………………………………………….. 47 5.21 Lectores críticos………………………………………………………………………… 47 5.22 El Cómic y la Convergencia Medial……………………………………………………. 47 6. Metodología………………………………………………………………………………….. 48 6.1 Tipo de investigación…………………………………………………………………… 48 6.2 Diseño de investigación………………………………………………………………… 48 6.3 Procedimiento…………………………………………………………………………… 49 7. Resultados…………………………………………………………………………………….. 50 8. Discusión………………………………………………………………………………………51 9. Conclusiones………………………………………………………………………………… 53 Bibliografía…………………………………………………………………………………… 54 Apéndices…………………………………………………………………………………… 56spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional UNABspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12749/386
dc.language.isospaspa
dc.publisher.facultyFacultad Ciencias de la Saludspa
dc.publisher.grantorUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABspa
dc.publisher.programPregrado Psicologíaspa
dc.relation.referencesGonzález Quiñonez, Juan Francisco (2018). Lineamientos para una novela gráfica con perspectiva psicológica para la prevención del abuso sexual en niños de 7 a 12 años. Bucaramanga (Colombia) : Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABspa
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dc.subject.keywordsChild sexual abuseeng
dc.subject.keywordsSexual Abuse Victimseng
dc.subject.keywordsSexual abuseeng
dc.subject.keywordsPsychopedagogyeng
dc.subject.keywordsPsychologyeng
dc.subject.keywordsInvestigationseng
dc.subject.keywordsPsychological aspectseng
dc.subject.keywordsPrevention and controleng
dc.subject.keywordsChild sexual abuseeng
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dc.subject.lembAbuso sexual de menoresspa
dc.subject.lembVíctimas de abuso sexualspa
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dc.subject.proposalAbuso sexual infantilspa
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dc.titleLineamientos para una novela gráfica con perspectiva psicológica para la prevención del abuso sexual en niños de 7 a 12 añosspa
dc.title.translatedGuidelines for a graphic novel with a psychological perspective for the prevention of sexual abuse in children from 7 to 12 years oldeng
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