Diseño de una estrategia de sensibilización turística de Bucaramanga y el Área Metropolitana para su población infantil
| dc.contributor.advisor | Rivera, Lyda Maritza | |
| dc.contributor.apolounab | Rivera Martínez, Lyda Maritza [lyda-maritza-rivera-martínez] | spa |
| dc.contributor.author | Mejía Arango, Sara | |
| dc.contributor.author | Heredia Silva, Claudia Catalina | |
| dc.contributor.cvlac | Rivera Martínez, Lyda Maritza [0000202932] | spa |
| dc.contributor.linkedin | Heredia Silva, Claudia Catalina [claudia-catalina-heredia-silva-094539174] | spa |
| dc.contributor.linkedin | Mejía Arango, Sara [sara-mejia-arango-848442102] | spa |
| dc.contributor.linkedin | Rivera Martínez, Lyda Maritza [lyda-maritza-rivera-martinez-2b23b548] | spa |
| dc.coverage.campus | UNAB Campus Bucaramanga | spa |
| dc.coverage.spatial | Bucaramanga (Santander, Colombia) | spa |
| dc.date.accessioned | 2025-10-03T13:42:50Z | |
| dc.date.available | 2025-10-03T13:42:50Z | |
| dc.date.issued | 2006 | |
| dc.degree.name | Administrador Turístico y Hotelero | spa |
| dc.description.abstract | Hacer turismo en Bucaramanga y sus alrededores es. una experiencia enriquecedora y agradable, porque en ella siempre se da la bienvenida a aquellos que con espíritu errante y en busca de algo nuevo llegan a este acogedor destino. Sin embargo, es necesario reconocer que no se cuenta con la información suficiente de los atractivos que permita a los habitantes mostrar su ciudad, vivirla y sobre todo inculcar en las generaciones presentes gran parte de ese legado histórico, que en la actualidad se está perdiendo, porque su patrimonio material está deteriorado-corno es visible en el llamado Parque de los Niños, entre otros y los bustos que en ellos se encuentran -. Nadie sabe qué existe o a dónde ir y en la memoria colectiva no se Conocen datos ni hechos que se constituyan en valor de ese patrimonio turístico, ¿si los habitantes de Bucaramanga no la valoran, cómo lo pueden hacer los visitantes?. Este hecho ha generado que las personas se limiten a visitar la ciudad sólo porque su empresa los envía a algún congreso, o porque tienen familia a la cual visitar. El problema es tan serio que, aun estando las personas aquí, aunque su motivación fue otra distinta a la de hacer turismo, no hay alguien que les muestre los lugares a los que pueden ir, o las actividades que pueden realizar; de esa manera las personas se van con una mala imagen de la ciudad. | spa |
| dc.description.abstractenglish | Tourism in Bucaramanga and its surroundings is an enriching and enjoyable experience, as it always welcomes those with a wandering spirit and in search of something new who come to this welcoming destination. However, it is necessary to recognize that there is not enough information about the attractions to allow residents to show their city, experience it, and, above all, instill in the present generations a large part of this historical legacy, which is currently being lost because its tangible heritage is deteriorating—as can be seen in the so-called Children's Park, among others, and the busts found there. No one knows what exists or where to go, and there are no data or facts in the collective memory that constitute value for this tourist heritage. If the residents of Bucaramanga don't value it, how can visitors? This fact has led people to limit themselves to visiting the city only because their company sends them to a conference, or because they have family to visit. The problem is so serious that, even though people are here, even if their motivation is something other than tourism, there's no one to show them the places they can go or the activities they can do; so people leave with a negative image of the city. | spa |
| dc.description.degreelevel | Pregrado | spa |
| dc.description.learningmodality | Modalidad Presencial | spa |
| dc.description.tableofcontents | 1. Por qué la necesidad de sensibilizar a los niños y niñas de Bucaramanga sobre su ciudad...2 2. Proceso de reconocimiento del mercado e identificación de los aspectos claves del proyecto...19 3. Bucaramanga, sus principales atractivos y actividades...32 4. Requerimientos técnicos y pedagógicos para el diseño y elaboración del medio audiovisual..41 5. Diseño de la herramienta audiovisual educativa..60 Índice Anexo | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB | spa |
| dc.identifier.reponame | reponame:Repositorio Institucional UNAB | spa |
| dc.identifier.repourl | repourl:https://repository.unab.edu.co | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12749/31509 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher.faculty | Facultad Economía y Negocios | spa |
| dc.publisher.grantor | Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB | spa |
| dc.publisher.program | Pregrado Administración Turística y Hotelera | spa |
| dc.publisher.programid | ADH-1768 | |
| dc.relation.references | Enciclopedia lexis 22 Vox. Círculo de Lectores S.A. Espada. 1986. | spa |
| dc.relation.references | BURNETT, John .(.Promoción conceptos y estrategias McGraw-Hill. Santa Fe de Bogotá. 1999. p. | spa |
| dc.relation.references | Enciclopedia lexis.Op. | spa |
| dc.relation.references | MILIO, Balanza Isabel y CABC\ Nadal Mónica. Comercialización de productos y servicios turísticos. Intemational thomson editores paraninfo. España. 2000 | spa |
| dc.relation.references | MILLERSON, Gerald. Técnicas de realización y producción en televisión. Ediciones del OIRTV. España. 1983. | spa |
| dc.relation.references | DECAIGNY, T. La tecnología aplicada a la educación. El Ateneo. Buenos Aires. 1978. | spa |
| dc.relation.references | MILIO, Balanza Isabel y CABO, Nadal Ménica. Op cit. | spa |
| dc.relation.references | BIGNE, Álcalis Enrique, FONT, Aulet Xavier, ANDREU, Simó Luisa. Marketing de Destinos Turísticos Análisis y Estrategias de Desarrollo. Esic Editorial. Madrid. 2000. | spa |
| dc.relation.references | MAZA, Pérez Maximiliano. Guión para medios audiovisuales, cine, radio y televisión. Longman de México. México D.F. | spa |
| dc.relation.references | VALE, Eugene. Técnicas del guión para cine y televisión. Gedisa Mexicana S.A. México D.F. 1998. | spa |
| dc.relation.references | Psicología juvenil: asesor de padres, programa de información familiar. Barcelona: Océano, 2004. | spa |
| dc.relation.references | Inteligencia Emocional Tomo I, López, Maria Helena. Ediciones Gamma. | spa |
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| dc.relation.references | Inteligencia y personalidad en las interfases educativas, Sanz, María Luisa. Biblioteca de Psicología. Brouwer. | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.rights.creativecommons | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia | * |
| dc.rights.local | Abierto (Texto Completo) | spa |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | * |
| dc.subject.keywords | Tourist | spa |
| dc.subject.keywords | Service industries | spa |
| dc.subject.keywords | Tourist information centers | spa |
| dc.subject.keywords | Hotel industry | spa |
| dc.subject.keywords | Child population | spa |
| dc.subject.keywords | Educational audiovisual tool | spa |
| dc.subject.keywords | Parks | spa |
| dc.subject.keywords | Historical legacy | spa |
| dc.subject.keywords | Service industries (Marketing) | spa |
| dc.subject.keywords | Marketing analysis | spa |
| dc.subject.keywords | Tourism promotion | spa |
| dc.subject.lemb | Turismo | spa |
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| dc.subject.lemb | Servicios de información en turismo | spa |
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| dc.subject.lemb | Promoción del turismo | spa |
| dc.subject.proposal | Población infantil | spa |
| dc.subject.proposal | Herramienta audiovisual educativa | spa |
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| dc.subject.proposal | Legado histórico | spa |
| dc.title | Diseño de una estrategia de sensibilización turística de Bucaramanga y el Área Metropolitana para su población infantil | spa |
| dc.title.translated | Design of a tourism awareness strategy for Bucaramanga and the Metropolitan Area for its child population | spa |
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