Cambios percibidos en el significado social de las pautas, creencias y prácticas de crianza que asumen las madres después de la separación de su cónyuge, en Armenia Quindío, durante el 2015

dc.contributor.advisorEcheverri Londoño, María Catalina
dc.contributor.authorMarín Escobar, Bibiana
dc.contributor.authorTorres Peña, Ferney
dc.contributor.authorVelásquez Rojas, Diana Patricia
dc.contributor.cvlacEcheverri Londoño, María Catalina [0001501452]spa
dc.contributor.googlescholarEcheverri Londoño, María Catalina [tZjhvXwAAAAJ]spa
dc.coverage.campusUNAB Campus Bucaramangaspa
dc.coverage.spatialArmenia (Quindío, Colombia)spa
dc.coverage.temporal2015spa
dc.date.accessioned2021-06-03T14:06:01Z
dc.date.available2021-06-03T14:06:01Z
dc.date.issued2015-11
dc.degree.namePsicólogospa
dc.description.abstractEl presente estudio cualitativo de diseño fenomenológico, busca describir los cambios percibidos en el significado social acerca de las pautas, creencias y prácticas de crianza que asumen las madres de niños entre los 2 y los 10 años de edad, después de la separación de su cónyuge, en la ciudad de Armenia Quindío, durante el 2015. Para la recolección de datos se utilizó la entrevista semiestructurada, aplicada a cuatro madres. Para el manejo de los datos se transcribió la información de audio a texto, se separaron las unidades de contenido según el criterio temático, se identificaron, seleccionaron y clasificaron los datos a través de medios físicos, permitiendo establecer un análisis descriptivo de cada categoría y eje tema, a partir del cual se analizó la información de manera inductiva para dar paso al análisis interpretativo que sirvió para la triangulación de éste con la teoría, las investigaciones previas y los supuestos de trabajo. Se retomó como supuesto principal el que enuncia que: el nuevo entorno de interacción que se da a raíz de la separación de la pareja, genera cambios en el significado social que las madres le atribuyen a las pautas, creencias y prácticas de crianza. Finalmente, se concluye que tras la separación la madre realiza actividades que llevaba a cabo su expareja, lo que aumenta la percepción de sus capacidades, presentando creencias que someten a juicio la pauta tradicional, dando paso a una pauta en transición que reclama igualdad entre las labores de ambos géneros en la crianza.spa
dc.description.abstractenglishThe present qualitative study based on a phenomenological design looks to describe the perceived changes in the social significance as they pertain to the outlines, beliefs and practices of child raising assumed by separated and divorced mothers of children aged 2 to 10 years old in the city of Armenia, Quindío during 2015. In the collection of data we used semi structured interviews applied to four mothers. In the handling of data the interviews were transcribed from audio to text, the content units were then separated according to topic criteria. The data was then identified, selected and classified by physical means which permitted the establishment of a descriptive analysis of each category and central theme. From there the information was analyzed in an inductive manner which gave way to an interpretive analysis which served to triangulate this information with previous studies and hypothesis of this work. The original hypothesis was gone back to which said… The new interaction environment which arises from the separation of the couple generates changes in the social significance which the mothers give to the guidelines, beliefs and practices of child rearing. Finally, it was concluded that after the separation the mother realizes activities that were done by the ex- spouse. This raises her perception of her capabilities, presenting beliefs that challenge the traditional guidelines. This gives way to transitional guidelines which demands equality between the obligations of both genders involved in the child raising.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.learningmodalityModalidad Presencialspa
dc.description.sponsorshipCorporación Universitaria Empresarial Alexander Von Humboldtspa
dc.description.tableofcontentsResumen 6 Justificación 13 Planteamiento del problema 15 Pregunta de investigación 22 Objetivos 53 Objetivo general 53 Objetivos específicos 53 Marco teórico 54 Conceptualización 64 Supuestos de trabajo 80 Metodología 82 Resultados 85 Datos demográficos 85 Resultados del análisis descriptivo e interpretativo por categorías 88 Categoría relaciones personales de la familia antes y después de la separación. 88 eje tema actividades sociales que realizaba la familia. 88 eje tema relaciones personales de la madre. 90 Categoría economía familiar antes y después de la separación. 91 eje tema ingresos. 91 eje tema gastos. 94 Categoría separación conyugal. 96 eje tema relaciones de pareja. 96 eje tema separación. 102 Categoría crianza. 108 eje tema papel que juegan los padres en la crianza de los hijos. 108 eje tema aceptación/responsabilidad. 115 eje tema exigencia/control. 122 eje tema contextos para la crianza. 131 eje tema transmisión de valores. 136 eje tema actividades para promover el desarrollo. 142 Discusión 182 Conclusión 195 Recomendaciones 198 Referencias 200spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional UNABspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.unab.edu.cospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12749/13519
dc.language.isospaspa
dc.publisher.facultyFacultad Ciencias de la Saludspa
dc.publisher.grantorUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABspa
dc.publisher.programPregrado Psicologíaspa
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dc.title.translatedPerceived changes in the social meaning of the parenting guidelines, beliefs and practices assumed by mothers after the separation from their spouse, in Armenia Quindío, during 2015spa
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