Cambios percibidos en el significado social de las pautas, creencias y prácticas de crianza que asumen las madres después de la separación de su cónyuge, en Armenia Quindío, durante el 2015
| dc.contributor.advisor | Echeverri Londoño, María Catalina | |
| dc.contributor.author | Marín Escobar, Bibiana | |
| dc.contributor.author | Torres Peña, Ferney | |
| dc.contributor.author | Velásquez Rojas, Diana Patricia | |
| dc.contributor.cvlac | Echeverri Londoño, María Catalina [0001501452] | spa |
| dc.contributor.googlescholar | Echeverri Londoño, María Catalina [tZjhvXwAAAAJ] | spa |
| dc.coverage.campus | UNAB Campus Bucaramanga | spa |
| dc.coverage.spatial | Armenia (Quindío, Colombia) | spa |
| dc.coverage.temporal | 2015 | spa |
| dc.date.accessioned | 2021-06-03T14:06:01Z | |
| dc.date.available | 2021-06-03T14:06:01Z | |
| dc.date.issued | 2015-11 | |
| dc.degree.name | Psicólogo | spa |
| dc.description.abstract | El presente estudio cualitativo de diseño fenomenológico, busca describir los cambios percibidos en el significado social acerca de las pautas, creencias y prácticas de crianza que asumen las madres de niños entre los 2 y los 10 años de edad, después de la separación de su cónyuge, en la ciudad de Armenia Quindío, durante el 2015. Para la recolección de datos se utilizó la entrevista semiestructurada, aplicada a cuatro madres. Para el manejo de los datos se transcribió la información de audio a texto, se separaron las unidades de contenido según el criterio temático, se identificaron, seleccionaron y clasificaron los datos a través de medios físicos, permitiendo establecer un análisis descriptivo de cada categoría y eje tema, a partir del cual se analizó la información de manera inductiva para dar paso al análisis interpretativo que sirvió para la triangulación de éste con la teoría, las investigaciones previas y los supuestos de trabajo. Se retomó como supuesto principal el que enuncia que: el nuevo entorno de interacción que se da a raíz de la separación de la pareja, genera cambios en el significado social que las madres le atribuyen a las pautas, creencias y prácticas de crianza. Finalmente, se concluye que tras la separación la madre realiza actividades que llevaba a cabo su expareja, lo que aumenta la percepción de sus capacidades, presentando creencias que someten a juicio la pauta tradicional, dando paso a una pauta en transición que reclama igualdad entre las labores de ambos géneros en la crianza. | spa |
| dc.description.abstractenglish | The present qualitative study based on a phenomenological design looks to describe the perceived changes in the social significance as they pertain to the outlines, beliefs and practices of child raising assumed by separated and divorced mothers of children aged 2 to 10 years old in the city of Armenia, Quindío during 2015. In the collection of data we used semi structured interviews applied to four mothers. In the handling of data the interviews were transcribed from audio to text, the content units were then separated according to topic criteria. The data was then identified, selected and classified by physical means which permitted the establishment of a descriptive analysis of each category and central theme. From there the information was analyzed in an inductive manner which gave way to an interpretive analysis which served to triangulate this information with previous studies and hypothesis of this work. The original hypothesis was gone back to which said… The new interaction environment which arises from the separation of the couple generates changes in the social significance which the mothers give to the guidelines, beliefs and practices of child rearing. Finally, it was concluded that after the separation the mother realizes activities that were done by the ex- spouse. This raises her perception of her capabilities, presenting beliefs that challenge the traditional guidelines. This gives way to transitional guidelines which demands equality between the obligations of both genders involved in the child raising. | spa |
| dc.description.degreelevel | Pregrado | spa |
| dc.description.learningmodality | Modalidad Presencial | spa |
| dc.description.sponsorship | Corporación Universitaria Empresarial Alexander Von Humboldt | spa |
| dc.description.tableofcontents | Resumen 6 Justificación 13 Planteamiento del problema 15 Pregunta de investigación 22 Objetivos 53 Objetivo general 53 Objetivos específicos 53 Marco teórico 54 Conceptualización 64 Supuestos de trabajo 80 Metodología 82 Resultados 85 Datos demográficos 85 Resultados del análisis descriptivo e interpretativo por categorías 88 Categoría relaciones personales de la familia antes y después de la separación. 88 eje tema actividades sociales que realizaba la familia. 88 eje tema relaciones personales de la madre. 90 Categoría economía familiar antes y después de la separación. 91 eje tema ingresos. 91 eje tema gastos. 94 Categoría separación conyugal. 96 eje tema relaciones de pareja. 96 eje tema separación. 102 Categoría crianza. 108 eje tema papel que juegan los padres en la crianza de los hijos. 108 eje tema aceptación/responsabilidad. 115 eje tema exigencia/control. 122 eje tema contextos para la crianza. 131 eje tema transmisión de valores. 136 eje tema actividades para promover el desarrollo. 142 Discusión 182 Conclusión 195 Recomendaciones 198 Referencias 200 | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB | spa |
| dc.identifier.reponame | reponame:Repositorio Institucional UNAB | spa |
| dc.identifier.repourl | repourl:https://repository.unab.edu.co | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12749/13519 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher.faculty | Facultad Ciencias de la Salud | spa |
| dc.publisher.grantor | Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB | spa |
| dc.publisher.program | Pregrado Psicología | spa |
| dc.relation.references | Amodio, E. (2005). Pautas de Crianza entre los pueblos indígenas de Venezuela. Caracas: Fondo de las naciones unidas para la infancia. | spa |
| dc.relation.references | Aguirre, E. (2002). Diálogos, Discusiones en la psicología contemporánea. Universidad Nacionalde Colombia. Recuperado de:http://www.bdigital.unal.edu.co/1296/2/01PREL01.pdf | spa |
| dc.relation.references | Baiocco, R., Baumgartner, E., Laghi, F. & Lonigro, A. (2012).The role of parenting styles and alcohol expectancies in teen binge drinking: A preliminary investigation among Italian adolescents and their parents. Department of Developmental and Social Psychology, Faculty of Medicine and Psychology, Sapienza, University of Rome. Tomado de: http://www.academia.edu/5190693/The_role_of_parenting_styles_and_alcohol_expectancies_in_teen_binge_drinking_A_preliminary_investigation_among_Italian_adolescents_and_their_parents | spa |
| dc.relation.references | Berger, P. y Luckmann, T. (2011) La construcción social de la realidad. Argentina:Amorrourtu Editores. | spa |
| dc.relation.references | Bocanegra, E. (2007). Las Prácticas de crianza entre la colonia y la independencia de Colombia: Los discursos que las enuncian y las hacen visibles. Tomado de: http://revistaumanizales.cinde.org.co/index.php/RevistaLatinoamericana/article/view/293/ | spa |
| dc.relation.references | Brockman, R. Davison, K., Fox, K., Page, A., Rousell, J. & Thompson, J.(2011).Parental Sedentary Restriction, Maternal Parenting Style, and Television Viewing among. Pediatrics official Journal of the American Academy of Pediatrics. Tomado de: http://pediatrics.aappublications.org/content/128/3/e572.full.pdf | spa |
| dc.relation.references | Cámara , P. y Díaz, M. (2007). Relaciones entre creencias y prácticas de crianza de padres con niños pequeños. México: Tomado de: http://www.um.es/analesps/v23/v23_2/01-23_2.pdf | spa |
| dc.relation.references | Collier,G. Minton, G.Reynold G.(1996). Escenarios Y Tendencias De La Psicología Social, Tecnos. | spa |
| dc.relation.references | Del Barrio, M., Carrasco, M. y Rodríguez, M. (2009). ¿Cómo perciben los hijos la crianza materna y paterna? Diferencias por edad y sexo. Madrid: Universidad Nacional de educación a Distancia. | spa |
| dc.relation.references | Dzeaye, Y. Borke, J., Keller, H., Lamm, B. & Lohaus, A. (2011).Developing Patterns of Parenting in two cultural communities.International Journal of Behavioral Development 2011 35: 233. Tomado de: http://jbd.sagepub.com/content/35/3/233.full.pdf+html | spa |
| dc.relation.references | Echeverri, M. y Maca, D. (2004). Aproximación a las prácticas de crianza en las familias afrocolombianas del distrito especial de Aguablanca. Trabajo de investigación semestral. Pontifica Universidad Javeriana. Cali: Facultad de ciencias sociales y humanas, departamento de Psicología. | spa |
| dc.relation.references | Evans, J. y Meyers, R. (1994). Prácticas de Crianza: Creando programas donde las tradiciones y las prácticas modernas se encuentran (Trad. Sampson, L. y Tenorio, M.) en Coordinator’s notebook CHILDREARING No.15, 1994, pgs. 1 a 15 y 18 a 21. Publicación del Consultive Group on Early Chilbood Care and Deelopment. UNICEF. | spa |
| dc.relation.references | Fuentealba, A. y Zicavo, N. (2012). Resignificando la Paternidad, Crianza y Masculinidad en Padres Post Divorcio. Chile: Revista IPSI: Chillan. | spa |
| dc.relation.references | Galeano, M. (2004). Diseño de proyectos en la investigación cualitativa. Medellin, Colombia. Fondo editorial universidad EAFIT. | spa |
| dc.relation.references | Gallego,T (2012). Prácticas de crianza de buen trato en familias monoparentales femeninas. Revista Virtual Universidad Católica del Norte, núm. 37, septiembre-diciembre, 2012, pp. 112-131 Fundación Universitaria Católica del Norte Medellín, Colombia. | spa |
| dc.relation.references | García, L. (2010).Niñez: Pautas de Crianza y Escolaridad en Familias Migrantes Voluntarias de Sectores Populares de Cali, Colombia. Revista de la Facultad de Psicología Universidad Cooperativa de Colombia, vol. 4. | spa |
| dc.relation.references | Gómez – Díaz, J. (2011). Fenomenología del divorcio (o la esencia de la separación) en mujeres. Asociación Brasilera de Psicología Social (ABRAPSO).Brasil: Tomado de: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=309326470020 | spa |
| dc.relation.references | Henao, Y. (2011).Cambios con relación a las prácticas de crianza en tres generaciones de un grupo familiar en el barrio Alcalá de Envigado, durante los años 1981-2011: estudio de un caso intergeneracional. Medellín, Colombia: Universidad de San Buenaventura, facultad de educación. | spa |
| dc.relation.references | Hernández, A. (2009). Familia como Ciclo Vital y Psicoterapia Sistémica Breve. Bogotá. | spa |
| dc.relation.references | Hernández, R., Fernández, C. y Baptista, P. (2008). Metodología de la Investigación. México: McGraw-Hill. | spa |
| dc.relation.references | Hernández, R., Fernández, C. y Baptista, P. (2010). Metodología de la Investigación. México: McGraw-Hill. | spa |
| dc.relation.references | Habermas, J. (2010). Teoría de la acción comunicativa tomo II. Madrid. Trotta. | spa |
| dc.relation.references | Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (2012).Caracterización de las Familias en Colombia. Bogotá: Recuperado el 12 de Abril de 2014. Tomado de:http://www.icbf.gov.co/portal/page/portal/IntranetICBF/macro_procesos/MP_misionales/G_atencion_familiasycomunidades/InstrumentosPublicaciones/Caracterizaci%C3%B3n%20de%20Familias%20(Doc%20Final-Rev%20%20ACTUALIZACION%20MA.pdf | spa |
| dc.relation.references | Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (2013). Concepto 107 de 2013. Tomado de: http://www.icbf.gov.co/cargues/avance/docs/concepto_icbf_0000107_2013.htm Izzedin y Pachajoa. (2009). Pautas, Prácticas Y Creencias Acerca De Crianza... Ayer Y Hoy. Perú: Fundación Universitaria Los Libertadores | spa |
| dc.relation.references | Jiménez D. y Hernández I. (2011).Intervención Clínica A Díadas Madre-Hijo Para Mejorar La Conducta Social y El Aprovechamiento Escolar en Nivel Básico. México: Revista Electrónica de Psicología Iztacala. Vol. 14 No. 2 Junio. | spa |
| dc.relation.references | Lefrancois, R. (2001). El ciclo de la vida. México: Editorial internacional Thomson Editores. | spa |
| dc.relation.references | Medina, A. (2007). Pensamiento y lenguaje enfoques constructivistas. México: McGraw-Hill interamericana. | spa |
| dc.relation.references | Ministerio De Educación Nacional. (2007).Cómo Participar en los Procesos Educativos de la Escuela?. Bogotá: P.3Cartilla 26. | spa |
| dc.relation.references | Minuchin, S. (1998). El arte de la Terapia Familiar. Capítulo 3. Familias Universales. Recuperado el 12 de Abril de 2014 de http://www.unifam.cl/cursov/psicoterapia/unidad4/El_Arte_de_la_Terapia_Familiar.pd | spa |
| dc.relation.references | Olvera, N. & Power, T. (2010).Brief Report: Parenting Styles and Obesity in Mexican American Children: A Longitudinal Study. Department of Health and Human Performance, University of Houston, and 2Department of Human Development, Washington State University.Tomado de: http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC2902829/pdf/jsp071.pdf | spa |
| dc.relation.references | Pulido, S., Castro-Osorio, J., Peña, M. y Ariza-Ramìrez, D. (2013). Pautas, Creencias y Prácticas de Crianza Relacionadas con el Castigo y su Transmisión Generacional. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud. | spa |
| dc.relation.references | Ramírez, S. (2009). Pautas de Crianza: Menores con medidas Judiciales y Menores en situación de Riesgo. IPSE-ds. Revista de Intervención Psicoeducativa en la Adaptación Social. Barcelona: DULAC Ediciones. | spa |
| dc.relation.references | Raya, A., Pino, M. Y Herruzo, J. (2009). La agresividad en la infancia: el estilo de crianza parental como factor relacionado. European Journal of Education and Psychology, vol. 2, núm. 3, pp. 211-222, España: Editorial CENFINT. | spa |
| dc.relation.references | Reyes, O., Sánchez-Barranco, F. y Sánchez-Barranco, P. (2004). Separación o Divorcio: Trastornos Psicológicos en los padres y los hijos. España: Revista de la Asociación Española de Neuropsicología. Recuperado de: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=265019658006 | spa |
| dc.relation.references | Ripoll-Núñez, K., Martínez, K. y Giraldo, A.(2013). Decisiones sobre Crianza de los Hijos en Familias Reconstituidas.Bogotá: Universidad de los Andes. | spa |
| dc.relation.references | Ritzer, G. (2012). Teoría Sociológica clásica. España:Mc Graw Hill. | spa |
| dc.relation.references | Shaffer, D. y Kipp, K. (2007).Psicología del Desarrollo. Infancia y adolescencia. México: Cengage Learning Editores S.A. | spa |
| dc.relation.references | Superintendencia de notariado & registro de Colombia (2013) Boletín 22 de mayo del 2013, divorcio. Colombia: Supernotariado. Recuperado el 12/05/2015 de: https://www.supernotariado.gov.co/portalsnr/images/archivosupernotariado/boletines2013/boletin22mayo2013divorcior.pdf | spa |
| dc.relation.references | Tenorio, M. (1997). Pautas y Prácticas de Crianza en dos comunidades del Valle del Cauca. Cali: Universidad del Valle del Cauca. | spa |
| dc.relation.references | Tenorio, M. (2000) Pautas y Prácticas de Crianza en Veintitrés Regiones del País. Bogotá: Universidad del Valle. Cali: Ministerio de Educación Nacional. | spa |
| dc.relation.references | Tenorio, M. (2006). Documento de trabajo. Grupo de Investigación Cultura y Desarrollo Humano. Cali: Universidad del Valle, Escuela de Psicología. | spa |
| dc.relation.references | Tribunal Nacional Deontológico y Bioético de Psicología (2012) Doctrina numero 3 el consentimiento informado en psicología. Recuperado de: http://www.ascofapsi.org.co/documentos/2013/Doctrina_3_Consentimiento_Informado.pdf | spa |
| dc.relation.references | Universidad de la Sabana (2014) Informe mapa mundial de la familia. Bogotá: Colombia. Recuperado el 12/05/2015: www.unisabana.edu.co/unidades/sala-de-prensa/secciones/nuestros-comunicados/detalle-comunicado/articulo/colombia-el-pais-con-mas-madres-solteras-del-mundo-y-donde-la-gente-menos-se-casa-dice-estudio/ | spa |
| dc.relation.references | Vigotsky, L.S. (1996). La formación social de la mente: o desenvolvimiento: dos procesos Psicológicos superiores. 5°ed. Sao Paulo: Martins Fontes. | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
| dc.rights.creativecommons | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia | * |
| dc.rights.local | Abierto (Texto Completo) | spa |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | * |
| dc.subject.keywords | Psychology | spa |
| dc.subject.keywords | Analysis | spa |
| dc.subject.keywords | Social psychology | spa |
| dc.subject.keywords | Behaviour | spa |
| dc.subject.keywords | Separation | spa |
| dc.subject.keywords | Social meaning | spa |
| dc.subject.keywords | Breeding | spa |
| dc.subject.keywords | Guidelines | spa |
| dc.subject.keywords | Beliefs | spa |
| dc.subject.keywords | Practices | spa |
| dc.subject.lemb | Psicología | spa |
| dc.subject.lemb | Análisis | spa |
| dc.subject.lemb | Psicología social | spa |
| dc.subject.lemb | Comportamiento | spa |
| dc.subject.proposal | Separación | spa |
| dc.subject.proposal | Significado social | spa |
| dc.subject.proposal | Crianza | spa |
| dc.subject.proposal | Pautas | spa |
| dc.subject.proposal | Creencias | spa |
| dc.subject.proposal | Practicas | spa |
| dc.title | Cambios percibidos en el significado social de las pautas, creencias y prácticas de crianza que asumen las madres después de la separación de su cónyuge, en Armenia Quindío, durante el 2015 | spa |
| dc.title.translated | Perceived changes in the social meaning of the parenting guidelines, beliefs and practices assumed by mothers after the separation from their spouse, in Armenia Quindío, during 2015 | spa |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
| dc.type.hasversion | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | |
| dc.type.local | Trabajo de Grado | spa |
| dc.type.redcol | http://purl.org/redcol/resource_type/TP |
Archivos
Bloque original
1 - 3 de 3
Cargando...
- Nombre:
- 2015_Tesis_Marin_Escobar_Bibiana.pdf
- Tamaño:
- 1 MB
- Formato:
- Adobe Portable Document Format
- Descripción:
- Tesis
Cargando...
- Nombre:
- 2015_Anexos_Marin_Escobar_Bibiana.zip
- Tamaño:
- 28.56 MB
- Formato:
- Unknown data format
- Descripción:
- Anexos
Cargando...
- Nombre:
- Licencia_Ferney.pdf
- Tamaño:
- 969.75 KB
- Formato:
- Adobe Portable Document Format
- Descripción:
- Licencia
Bloque de licencias
1 - 1 de 1
Cargando...
- Nombre:
- license.txt
- Tamaño:
- 1.71 KB
- Formato:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Descripción:
