Competencias profesionales, personales y estrategias de afrontamiento en practicantes de Psicología de una universidad privada de la ciudad de Bucaramanga

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dc.contributor.authorClavijo Galvis, Angélica Dayanna
dc.contributor.authorDelgado Mendoza, Yenifer Andrea
dc.contributor.authorRojas Castro, Slendy Xiomara
dc.contributor.researchgroupSemilleros de Investigación UNABspa
dc.coverage.campusUNAB Campus Bucaramangaspa
dc.coverage.spatialBucaramanga (Santander, Colombia)spa
dc.coverage.temporal2020spa
dc.date.accessioned2023-11-08T08:39:38Z
dc.date.available2023-11-08T08:39:38Z
dc.date.issued2020-11
dc.description.abstractEl propósito de la investigación fue identificar los estilos de afrontamiento, las competencias profesionales y personales presentes en 108 practicantes de un programa de psicología de una universidad privada de Bucaramanga, por medio de estudio mixto, donde se recolectó la información a través de dos instrumentos cuantitativos (Escala de autopercepción de competencias profesionales forma A y Escala de estrategias de coping modificada (EEC-M)), así mismo, se realizó una entrevista, de forma voluntaria participaron 16 estudiantes para reconocer las competencias personales desarrolladas y afianzadas durante el proceso de formación y práctica académica. Los resultados señalan que los practicantes presentan competencias profesionales en las áreas clínica y de la salud, educativa y organizacional, también se encontró que las principales estrategias de afrontamiento están centradas en la solución de problemas, la búsqueda de apoyo social y la reevaluación positiva. En referencia a las competencias personales se identificaron que durante la transición de formación académica y práctica profesional los estudiantes desarrollaron y afianzaron la comunicación asertiva, la empatía y la conciencia emocional.spa
dc.description.abstractenglishThe purpose of the research was to identify the styles of coping, professional and personal skills present in 108 practitioners of a psychology program a private university in Bucaramanga, through study mixed, where the information was collected through two quantitative instruments (Scale of self-perception of professional competencies form A and scale of strategies modified coping (EEC-M)), likewise, a interview, 16 students participated voluntarily to recognize developed and strengthened personal competencies during the training and academic practice process. The The results indicate that the practitioners present competencies professionals in the clinical and health, educational and organizational, it was also found that the main Coping strategies are focused on solving problems, seeking social support, and reassessing positive. In reference to personal competencies, identified that during the transition from academic training and professional practice, students developed and strengthened the assertive communication, empathy and emotional awareness.spa
dc.description.learningmodalityModalidad Presencialspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABspa
dc.identifier.issnISSN 2344-7079spa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional UNABspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.unab.edu.cospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12749/22644
dc.language.isospaspa
dc.publisher.deparmentSistema de Investigación SIUNABspa
dc.publisher.facultyFacultad Ciencias de la Salud
dc.publisher.grantorUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABspa
dc.publisher.programPregrado Psicología
dc.relation.ispartofseriesGeneración Creativa : Encuentro de Semilleros de Investigación UNABspa
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dc.relation.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12749/14245
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.rights.localAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.sourceClavijo, A. D., Delgado, Y. A. & Rojas, S. X. (2020). Competencias profesionales, personales y estrategias de afrontamiento en practicantes de Psicología de una universidad privada de la ciudad de Bucaramanga. Recuperado de: http://hdl.handle.net/20.500.12749/22644spa
dc.subject.keywordsOrganizational and work psychologyspa
dc.subject.keywordsInternsspa
dc.subject.keywordsProfessional skillsspa
dc.subject.keywordsInvestigationspa
dc.subject.keywordsPersonal competenciesspa
dc.subject.keywordsCoping strategiesspa
dc.subject.keywordsPrivate universityspa
dc.subject.keywordsCoping stylesspa
dc.subject.lembPsicología organizacional y del trabajospa
dc.subject.lembPracticantesspa
dc.subject.lembCompetencias profesionalesspa
dc.subject.lembInvestigaciónspa
dc.subject.proposalCompetencias personalesspa
dc.subject.proposalEstrategias de afrontamientospa
dc.subject.proposalUniversidad privadaspa
dc.subject.proposalEstilos de afrontamientospa
dc.titleCompetencias profesionales, personales y estrategias de afrontamiento en practicantes de Psicología de una universidad privada de la ciudad de Bucaramangaspa
dc.title.translatedProfessional and personal skills and strategies coping in psychology practitioners of a private university of the city of Bucaramangaspa
dc.typeConferenceeng
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_f744
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaspa
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dc.type.localMemoria de eventosspa
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/EC_AC

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