Implementación de un plan de mejora para el fortalecimiento la educación del cuidador principal y el cuidado y mantenimiento de accesos vasculares en el personal de enfermería, en el servicio de pediatría del 8.º piso torre C de la Clínica FOSCAL, segundo semestre del 2025

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dc.contributor.advisorBerdugo Caballero, Olga Lucía
dc.contributor.authorNavarro Orozco, Anna María
dc.contributor.researchgroupGrupo de Investigación en Enfermería Caringspa
dc.coverage.campusUNAB Campus Bucaramangaspa
dc.coverage.spatialFloridablanca (Santander, Colombia)spa
dc.coverage.temporal2025spa
dc.date.accessioned2025-11-18T19:42:18Z
dc.date.available2025-11-18T19:42:18Z
dc.date.issued2025-11-06
dc.degree.nameEnfermera / Enfermerospa
dc.description.abstractLa atención en salud pediátrica es fundamental, ya que los niños, al estar en constante crecimiento, presentan cambios continuos en su estado de salud y están expuestos a múltiples factores que pueden influir positiva o negativamente en su desarrollo. Por ello, es esencial que los profesionales de la salud brinden una atención segura y de calidad, respaldada por la capacitación continua y el uso de prácticas basadas en la evidencia. En este sentido, se propone un plan de mejora para el servicio de pediatría en la Foscal, con el fin de optimizar los procesos y responder de manera efectiva a las necesidades de los pacientes y del personal asistencial.spa
dc.description.abstractenglishPediatric healthcare is essential, as children are constantly growing, undergoing continuous changes in their health status, and exposed to multiple factors that can positively or negatively influence their development. Therefore, it is essential that healthcare professionals provide safe, quality care, backed by continuous training and the use of evidence-based practices. In this regard, an improvement plan for the pediatrics service at Foscal is proposed, with the aim of optimizing processes and responding effectively to the needs of patients and healthcare personnel.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.learningmodalityModalidad Presencialspa
dc.description.tableofcontents1. INTRODUCCIÓN.......................................................................................................15 2. JUSTIFICACIÓN .......................................................................................................17 3. OBJETIVOS...............................................................................................................20 3.1 OBJETIVO GENERAL: ............................................................................................20 3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS: ....................................................................................20 4. MARCO TEÓRICO....................................................................................................21 Enfoque disciplinar:.........................................................................................................21 Enfoque administrativo: ..................................................................................................23 Enfoque pedagógico.........................................................................................................24 5. PRESENTACIÓN DE LA INSTITUCIÓN ......................................................................26 MISIÓN:.........................................................................................................................27 VISIÓN:..........................................................................................................................27 PRINCIPIOS: .................................................................................................................27 VALORES: .....................................................................................................................28 CONVENIO DOCENCIA-SERVICIO:............................................................................29 6. CARACTERIZACIÓN DEL SERVICIO: PEDIATRIA 8 CAL FOSCAL.........................31 7. VALORACIÓN DEL SERVICIO DE PEDIATRÍA - FOSCAL- 8 CAL.............................34 8. DIAGNÓSTICO DEL SERVICIO DE PEDIATRÍA - FOSCAL- 8 CAL............................38 8.1 MATRIZ DOFA.........................................................................................................38 9. PRIORIZACIÓN DE PROBLEMAS (MÉTODO HANLON)............................................41 9.1 APLICACIÓN DEL MÉTODO HANLON..................................................................42 10. PLAN DE MEJORA ......................................................................................................45 10.1 OBJETIVO GENERAL............................................................................................45 10.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS....................................................................................45 10.3 OBJETIVO ESPECIFICO DE INVESTIGACIÓN ...............................................45 10.4 NECESIDAD # 1. .....................................................................................................46 10.5 NECESIDAD # 2 ......................................................................................................48 11. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES ...........................................................................50 12. RESULTADOS DEL PLAN DE MEJORA .....................................................................51 12.1 NECESIDAD 1.........................................................................................................51 12. 2 PRACTICA BASADA EN LA EVIDENCIA DEL PROBLEMA 1.............................61 12.3 NECESIDAD 2.........................................................................................................63 12.4 PRACTICA BASADA EN LA EVIDENCIA DEL PROBLEMA 2..............................75 13. ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS .......................................................................76 14. CONCLUSIONES .........................................................................................................83 15. RECOMENDACIONES.................................................................................................83 REFERENCIAS..................................................................................................................84spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional UNABspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.unab.edu.cospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12749/32174
dc.language.isospaspa
dc.publisher.facultyFacultad Ciencias de la Saludspa
dc.publisher.grantorUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABspa
dc.publisher.programPregrado Enfermeríaspa
dc.publisher.programidENF-261
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dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
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dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.subject.keywordsNursingspa
dc.subject.keywordsCare of the sickspa
dc.subject.keywordsMedicinespa
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dc.subject.keywordsPediatric nursingspa
dc.subject.keywordsChildren's health servicesspa
dc.subject.keywordsPreventive health services for childrenspa
dc.subject.lembEnfermeríaspa
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dc.subject.lembEnfermería pediátricaspa
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dc.subject.lembServicios de salud preventiva para niñosspa
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dc.titleImplementación de un plan de mejora para el fortalecimiento la educación del cuidador principal y el cuidado y mantenimiento de accesos vasculares en el personal de enfermería, en el servicio de pediatría del 8.º piso torre C de la Clínica FOSCAL, segundo semestre del 2025spa
dc.title.translatedImplementation of an improvement plan to strengthen the education of primary caregivers and the care and maintenance of vascular accesses among nursing staff in the pediatric ward on the 8th floor of Tower C at the FOSCAL Clinic, second half of 2025spa
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