Cuerpos, sonidos y otredades: nuevas miradas de entender la educación musical en la infancia

dc.contributor.advisorSuescún Mariño, Rafael Ángelspa
dc.contributor.authorArango Melo, Ana Maríaspa
dc.contributor.cvlachttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000814210*
dc.contributor.cvlachttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001421500*
dc.coverage.spatialBucaramanga (Santander, Colombia)spa
dc.coverage.temporal2012-2016spa
dc.date.accessioned2021-01-13T17:39:01Z
dc.date.available2021-01-13T17:39:01Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractLa ponencia toma como punto de partida la reflexión en torno las pedagogías sonoras y corporales por las que transcurren los niños en su primera infancia, es decir, antes de llegar a educación básica y a las escuelas de música. Dichas trayectorias no han sido visibilizadas y mucho menos valoradas, pero sobre ellas reposa una enorme responsabilidad dentro de la consolidación de estéticas y formas de ser. Esta ponencia expone la reflexiones que, desde la Licenciatura en Música y Danza de la UTCH y su grupo de investigaciones Corp- Oraloteca, nos hemos plantado en torno a la relación entre la construcción de unos cuerpos sociales en la primera infancia de las comunidades afrochoanas y los procesos de iniciación musical, los cuales muchas veces van en contravía frente a las cosmovisiones y valores éticos y estéticos de dichos grupos étnicos.spa
dc.description.abstractenglishThe presentation takes as a starting point the reflection on the sound and corporal pedagogies by those that children go through in their early childhood, that is, before reaching basic education and music schools. These trajectories have not been made visible and much less valued, but on they rest an enormous responsibility within the consolidation of aesthetics and ways of being. This paper presents the reflections that, from the Bachelor of Music and Dance of the UTCH and its group of Corp- Oraloteca investigations, we have been planted around the relationship between the construction of social bodies in early childhood in Afro-Choan communities and the processes of musical initiation, which many times go against the worldviews and ethical values ​​and aesthetics of these ethnic groups.eng
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABspa
dc.identifier.issnISSN digital: 2590-6194
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional UNABspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.unab.edu.cospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12749/11973
dc.language.isospaspa
dc.publisher.facultyFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artesspa
dc.publisher.grantorUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABspa
dc.publisher.programPregrado Músicaspa
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dc.relation.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12749/11970
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.rights.localAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.source6to. Encuentro de investigación musical, eje temático 2017 en pedagogía musical
dc.sourceEncuentro de investigación musical, eje temático 2017 en pedagogía musical; Volumen 06 (2017); páginas 18-24
dc.subject.keywordsInvestigation projecteng
dc.subject.keywordsMusiceng
dc.subject.keywordsChildhoodeng
dc.subject.keywordsAfro-Colombianseng
dc.subject.keywordsBodyeng
dc.subject.keywordsEthnomusicologyeng
dc.subject.keywordsChocó (Colombia)eng
dc.subject.lembProyecto de investigaciónspa
dc.subject.lembMúsicaspa
dc.subject.proposalInfanciaspa
dc.subject.proposalAfrocolombianosspa
dc.subject.proposalCuerpospa
dc.subject.proposalChocó (Colombia)spa
dc.subject.proposalEtnomusicologíaspa
dc.titleCuerpos, sonidos y otredades: nuevas miradas de entender la educación musical en la infanciaspa
dc.title.translatedBodies, sounds and otherness: new perspectives on understanding musical education in childhoodspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_f744
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dc.type.localMemoria de eventosspa
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