Conexión de la sensación física, emisión vocal y afinación de la voz cantada de un estudiante con discapacidad auditiva del programa de música UNAB

Abstract

La maestra Luz Helena Peñaranda López presenta una experiencia pedagógica inclusiva desarrollada en el Programa de Música de la Universidad Autónoma de Bucaramanga con un estudiante con discapacidad auditiva, a través de la cual el estudiante a través de sensaciones físicas y con el canto como primer instrumento, mejora su afinación, proyección y conexión de su pensamiento con la emisión del sonido, entre otros.