La función política de la educación, el diálogo y la hermeneútica
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Silva Prada, Diego Fernando
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El artículo tiene como objetivo desarrollar una reflexión crítica acerca del sentido de la práctica pedagógica y de las patologías en las que se puede llegar a caer ella misma.
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- Revista Cuestiones; Año 5, Número 10 (2009); páginas 10-17
- Revista del Centro de Investigaciones en Ciencias Sociales, Educación y Artes
- Cuestiones : Revista del Centro de Investigaciones en Ciencias Sociales, Educación y Artes
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