Jóvenes investigadoras e investigadores, gestores del desarrollo rural de Santander

dc.contributor.advisorOsma Lobo, Diego Miguel
dc.contributor.advisorTasco Ardila, Claudia Rocío
dc.contributor.advisorCastañeda Godoy, Ludwin Fabián
dc.contributor.advisorPinzón Mora, Angie Vanessa
dc.contributor.advisorRojas Carvajal, César Aureliospa
dc.contributor.apolounabCabrera Cruz, José Daniel [josé-daniel-cabrera-cruz]
dc.contributor.authorCruz, Angélica María
dc.contributor.authorSoraya Aguilar, Alba
dc.contributor.authorSanmiguel, Luis Fernando
dc.contributor.authorAgudelo Beltrán, Astrid
dc.contributor.authorPacheco Valderrama, Mónica María
dc.contributor.authorPaz Díaz, Héctor Julio
dc.contributor.authorPalencia Blanco, Cristian
dc.contributor.authorDelgado Ballestero, Elkin Fernando
dc.contributor.authorBeltrán Beltrán, Josué David
dc.contributor.authorBurgos Lara, Juan David
dc.contributor.authorCorrea Torres, Sandra Natalia
dc.contributor.authorAceros Moreno, César Augusto
dc.contributor.authorRueda Guzmán, Claudia Leonor
dc.contributor.authorAcosta Cotes, Liliana
dc.contributor.authorCardona Chaparro, Lizeth Tatiana
dc.contributor.authorMuvdi Nova, Carlos Jesús
dc.contributor.authorReyes Chaparro, Luz Karime
dc.contributor.authorGómez Polo, Mayerli Esther
dc.contributor.authorGómez Guarín, Julián Camilo
dc.contributor.authorYepes Lobo, Luz Dary
dc.contributor.authorMendoza Rojas, Paula Andrea
dc.contributor.cvlacCabrera Cruz, José Daniel [0000069035]
dc.contributor.cvlacRojas Carvajal, César Aurelio [0001610608]
dc.contributor.googlescholarCabrera Cruz, José Daniel [0000069035]
dc.contributor.linkedinCabrera Cruz, José Daniel [josé-daniel-cabrera-cruz-23900b10]
dc.contributor.orcidCabrera Cruz, José Daniel [0000-0002-1815-5057]
dc.contributor.researchgateCabrera Cruz, José Daniel [Jose_Cabrera_Cruz]
dc.coverage.campusUNAB Campus Bucaramangaspa
dc.coverage.spatialSantander (Colombia)spa
dc.date.accessioned2023-11-15T17:00:00Z
dc.date.available2023-11-15T17:00:00Z
dc.date.issued2023-08
dc.description.abstractPublicación de resultados de investigación 2023. Programa Generación ConCiencia. En el marco del proyecto : "Fortalecimiento de Vocaciones Científicas para el Desarrollo Rural de Santander". CÓDIGO BPIN 2020000100025. Generación ConCiencia como programa de innovación social y educativa promueve las vocaciones científicas en niños, niñas y jóvenes de Santander desde el año 2014. De esta manera, durante casi una década de trayectoria ha consolidado su trabajo impulsando el desarrollo rural mediante el fomento de la CTeI en instituciones educativas de la región, a partir de la implementación del programa Ondas de Minciencias; así como de la formación en CTeI con semilleros de investigación y jóvenes investigadores e investigadoras vinculados a gru pos de investigación en universidades del departamento. Con la presente publicación, queremos compartir las experiencias científicas desarrolladas por 10 jóvenes investigadoras e investigadores, gestores del desarrollo rural de la región, durante el año 2022-2023 en el marco del proyecto “Fortalecimiento de Vocaciones Científicas para el Desarrollo Rural de Santander”, una iniciativa financiada por el Sistema General de Regalías – SGR y coordinada por la Universidad Autónoma de Bucaramanga –UNAB; en alianza con la Universidad de Santander – UDES y la Fundación Universitaria de San Gil – UNISANGIL. Con esta publicación queremos destacar los esfuerzos de nuestros actores y aliados para fomentar la ciencia como eje del desarrollo rural, reconociendo el valor del conocimiento y el papel de las nuevas generaciones para apropiar la CTeI como herramienta de cambio en sus comunidades. En esta oportunidad fueron desarrollados proyectos en tres áreas del saber: Agroindustria, Biotecnología y Biodiversidad que contaron con la participación de 10 comunidades del saber, enfocadas en la búsqueda de soluciones innovadoras a los retos que el territorio y especialmente las zonas rurales de Santander plantean, estas comunidades son conformadas por 10 jóvenes investigadores e investigadoras, 20 semilleros de investigación de 5 universidades del departamento y grupos Ondas con presencia en todas las provincias del departamento.spa
dc.description.abstractenglishPublication of research results 2023. Generation ConCiencia Program. Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB. Strengthening Scientific Vocations for the Rural Development of Santander. BPIN CODE 2020000100025. Generación ConCiencia, as a social and educational innovation program, has promoted scientific vocations in boys, girls and young people in Santander since 2014. In this way, for almost a decade of experience it has consolidated its work promoting rural development through the promotion of CTeI in educational institutions in the region, from the implementation of the Ondas de Minciencias program; as well as training in CTeI with research incubators and young researchers linked to post-research groups at universities in the department. With this publication, we want to share the scientific experiences developed by 10 young researchers and researchers, managers of rural development in the region, during the year 2022-2023 within the framework of the project “Strengthening Scientific Vocations for the Rural Development of Santander”, an initiative financed by the General Royalties System – SGR and coordinated by the Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB; in alliance with the University of Santander – UDES and the San Gil University Foundation – UNISANGIL. With this publication we want to highlight the efforts of our actors and allies to promote science as the axis of rural development, recognizing the value of knowledge and the role of new generations to appropriate CTeI as tool of change in their communities. On this occasion, projects were developed in three areas of knowledge: Agroindustry, Biotechnology and Biodiversity that had the participation of 10 knowledge communities, focused on the search for innovative solutions to the challenges that the territory and especially the rural areas of Santander pose, these communities are made up of 10 young researchers, 20 research centers from 5 universities in the department and Ondas groups with a presence in all the provinces of the department.spa
dc.description.learningmodalityModalidad Presencialspa
dc.description.sponsorshipMinisterio de Ciencia Tecnología e Innovación Mincienciasspa
dc.description.sponsorshipColombia Potencia de Vidaspa
dc.description.sponsorshipSistema General de Regalías SGRspa
dc.description.sponsorshipGeneración ConCiencia GENspa
dc.description.sponsorshipFundación Universitaria San Gil Unisangilspa
dc.description.sponsorshipUniversidad de Santander UDESspa
dc.description.tableofcontentsTABLA DE CONTENIDO HUERTA EXPERIMENTAL AGROECOLÓGICA COMO ESPACIOS DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE PARA LA SOSTENIBILIDAD AMBIENTAL Y ASEGURAMIENTO DE LA ALIMENTACIÓN-NUTRICIÓN DESDE LOS SE MILLEROS DE INVESTIGACIÓN ESTUDIANTIL. Proyecto de investigación realizado por Astrid Agudelo Beltrán TRANSFERENCIA Y APROPIACIÓN SOCIAL DEL CONOCIMIENTO DE PLATAFORMAS DIGITALES EN FOCADAS A LA BIODIVERSIDAD Y BIOECONOMÍA RURAL DE LAS COMUNIDADES DEL SABER DEL SUR DE SANTANDER. Proyecto de investigación realizado por Josué David Beltrán Beltrán CONFORMACIÓN DE UNA COMUNIDAD DEL SABER PARA APOYAR EL DESARROLLO RURAL EN RIA CHUELO, CORREGIMIENTO DE CHARALÁ, SANTAN DER A PARTIR DEL DESARROLLO DE EXPRESIONES ARTÍSTICAS, CREATIVAS Y CONTENIDOS DIGITA LES QUE VISIBILICEN LOS PROCESOS DE LA SIEM BRA, CULTIVO Y BENEFICIO DEL CAF. Proyecto de investigación realizado por Liliana Acosta Cotes ESTRATEGIA DE TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTO SOBRE ACCIONES EN TORNO A LA CALIDAD DEL AGUA EN INSTITUCIONES ESCOLARES DEL SUR DEL DEPARTAMENTO DE SANTANDER. Proyecto de investigación realizado por Luz Karime Reyes Chaparro BIOPLÁSTICOS A PARTIR DE MEZCLAS DE PE Y CÁSCARAS DE PIÑA DEL DEPARTAMENTO DE SANTANDER. Proyecto de investigación realizado por Paula Andrea Mendoza Rojas GEN EN LA HISTORIA. Acompáñanos en un recorrido por la historia de Generación ConCiencia. SINAPSIS LABS COMO ESPACIO PARA EL FOMENTO DE EDUCACIÓN STEAM Y DESARROLLO RURAL EN OIBA - SANTANDER. Proyecto de investigación realizado por Angélica María Cruz Forero PLAN DE NEGOCIOS VERDES PARA FOMENTAR EL EMPRENDIMIENTO EN LA ASOCIACIÓN DE MUJERES ASOFARUL VEREDA CAÑAVERAL BAJO DEL MUNICIPIO DE SAN GIL – SANTANDER. Proyecto de investigación realizado por Elkin Fernando Delgado Ballesteros TRANSFERENCIA DE LA INFORMACIÓN PARA EL DESARROLLO DE UN SISTEMA DE RIEGO AUTOMA TIZADO CON MICROCONTROLADORES PARA UNA HUERTA INTEGRAL DE UN CULTIVO DE MORA UBI CADO EN EL MUNICIPIO DE CHARTA, SANTANDER. Proyecto de investigación realizado por Juan David Burgos Lara DESARROLLO CONSCIENTE DE PRODUCTOS ALIMENTARIOS Y SU ARTICULACIÓN CON LOS TERRITORIOS. Proyecto de investigación realizado por Lizeth Tatiana Cardona Chaparro DESARROLLO DE UN PLAN DE NEGOCIOS PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE PROCESOS DE CHOCOLATE RÍA Y CONFITERÍA FINA ARTESANAL COMO ESTRATEGIA DE COMPETITIVIDAD PARA EL SECTOR CACAOTERO DE SAN VICENTE DE CHUCURÍ. Proyecto de investigación realizado por Mayerli Esther Gómez Polospa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional UNABspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.unab.edu.cospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12749/22768
dc.language.isospaspa
dc.publisher.deparmentSistema de Investigación SIUNABspa
dc.publisher.facultyFacultad Ciencias de la Saludspa
dc.publisher.facultyFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artesspa
dc.publisher.facultyFacultad Ciencias Jurídicas y Políticasspa
dc.publisher.facultyFacultad Economía y Negociosspa
dc.publisher.facultyFacultad Ingenieríaspa
dc.publisher.facultyFacultad Estudios Técnicos y Tecnológicosspa
dc.publisher.grantorUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABspa
dc.relation.referencesCreswell, J. (2009). Research Design: Qualitative, Quan titative, And Mixed Methods Approaches. Los Angeles: SAGE Publications Ltd.spa
dc.relation.referencesde Hegedüs, P., & Vassallo, M. (2005). Sistematización de Experiencias de Desarrollo Rural con Enfoque Territorial en los departamentos de Montevideo,. Montevideo: Insti tuto Interamericano de Cooperación para la Agriculturaspa
dc.relation.referencesFreeman, S., Eddy, S., McDonough, M., Wenderoth, M., Smith, M., Okoroafor, N., & Jordt, H. (2014). Active learning increases student performance inscience, engineering, and mathematics. PNAS (Proceedings of the National Academy of Sciences), 111(23), 8410-8415.spa
dc.relation.referencesLozano, D. (2021). Desafíos de la escuela y la educación rural colombiana en la construcción de una sociedad in cluyente y equitativa. Ruta Maestra , 100-111.spa
dc.relation.referencesMartin, L. E., Sánchez, P. A., & Benítez, O. A. (2022). Una Mi rada A La Educación Rural Colombiana Y A Las Necesi dades Educativas De Las Comunidades Rurales Locales Y De Sus Habitantes. En D. Lozano, & R. Magalón, De La Formación Del Docente Rural En Latinoamérica. Una Re visión Documental (págs. 135-176). Chiapas: Centro Re gional de Formación Docente e Investigación Educativaspa
dc.relation.referencesMinisterio de Educación Nacional. (29 de Septiembre de 2020). Guía No. 32 Educación técnica y tecnológica para la competitividad. Obtenido de Ministerio de Edcuación: https://www.mineducacion.gov.co/portal/men/Publi caciones/Guias/176787:Guia-No-32-E ducacion-tecni ca-y-tecnologica-para-la-competitividaspa
dc.relation.referencesRivera, L., Valencia, N., & Osorio, L. (2016). Sistematización De Una Experiencia Docente Del Área Rural En Institución Educativa Pública Del Municipio De Quinchia Risaralda/ Colombia. Pereira, Colombia.spa
dc.relation.referencesYin, R. K. (2014). Case Study Research: Design And Me thods (5th ed.) Ottawa: SAspa
dc.relation.referencesArmienta Moreno, Daniel Eduardo, Keck, Charles, Fer guson, Bruce G., & Saldívar Moreno, Antonio. (2019). Huertos escolares como espacios para el cultivo de relaciones. Innovación educativa (México, DF), 19(80), 161-178. Recuperado en 24 de julio de 2023, de http:// www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pi d=S1665-26732019000200161&lng=es&tlng=esspa
dc.relation.referencesCarbonell, J. M. (2018). Implementación de una huerta escolar como herramienta estratégica para fomentar la investigación. Cultura, Educación y Sociedad, 9(3), 335- 342.spa
dc.relation.referencesFAO - Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (2011). La Seguridad Ali mentaria: información para la toma de decisiones Guía práctica: Una introducción a los conceptos básicos de la seguridad alimentaria. https://www.fao.org/3/al936s/ al936s00.pdfspa
dc.relation.referencesFAO - Organización de las Naciones Unidas para la Ali mentación y la Agricultura (2015). Marco Programático de País de la FAO para Colombia. Obtenido de https://www. fao.org/3/bp556s/bp556s.pdfspa
dc.relation.referencesFranco Alirio Vallejo Cabrera. Édgar Iván Estrada Salazar. Universidad Nacional sede en Palmira. (2004). Producción de hortalizas en clima cálido. ISBN:958-8095-28. González Machetá, S. I. (2020). La apropiación territo rial rural a partir del proyecto pedagógico de la Huerta Agroecológica Comunitaria. La experiencia de la IERD Lagunaspa
dc.relation.referencesICA, Instituto Colombiano Agropecuario. (2017). Elabo ración de abono orgánico compostado en producción ecológica. https://repositorio.sena.edu.co/bitstream/ handle/11404/5229/cartilla_elaboracion_abono_organi co_compostado.pdf?sequence=1&isAllowed=yspa
dc.relation.referencesMahapatra, S., Ali, Md. H., & Samal, K. (2022). Assessment of compost maturity-stability indices and recent deve lopment of composting bin. Energy Nexus, 6, 100062. ht tps://doi.org/10.1016/j.nexus.2022.10006spa
dc.relation.referencesServicio Nacional Aprendizaje SENA. (1986). Manual técni co del cultivo de pepino. https://repositorio.sena.edu.co/ handle/11404/7605spa
dc.relation.referencesZubair, M., Wang, S., Zhang, P., Ye, J., Liang, J., Nabi, M., Zhou, Z., Tao, X., Chen, N., Sun, K., Xiao, J., & Cai, Y. (2020). Biological nutrient removal and recovery from solid and liquid livestock manure: Recent advance and perspec tive. BIORESOURCE TECHNOLOGY, 301. https://doi.or g/10.1016/j.biortech.2020.122823spa
dc.relation.referencesAlvarado Soto, G. R. (1994). El cultivo y beneficiado del café. San José, Costa Rica : Universidad Estatal a Distanciaspa
dc.relation.referencesBalk, D. &. (2022). Dethlefsen & Balk. Obtenido de Dethlefsen & Balk: https://www.dethlefsen-balk.de/ESP/10889/Kaffeepflanze. htmlspa
dc.relation.referencesBancolombia. (30 de Agosto de 2018). Guía completa: Cómo cultivar Café. Obtenido de Guía completa: Cómo cultivar Café: https://www.bancolombia.com/negocios/actualizate/soste nibilidad/guia-cultivo-cafe-colombia#:~:text=Esta%20cose cha%20inicial%20tiene%20una,3.000%20arrobas%20por%20 hect%C3%A1rea%20sembrada.spa
dc.relation.referencesCorzo, N., Sarmiento, U., & Fajardo, M. (2021). Territorio solidario provincias del sur de Santander y occidente de Boyacá: Hacia una prospectiva de fortalecimiento organizacional. San Gil.spa
dc.relation.referencesDNP, D. N. (2022). Departamento Nacional de Palneación. Obte nido de Plan Nacional Colombia, Potencia Mundial de la Vida: https://www.dnp.gov.co/plan-nacional-desarrollo/pnd-2022- 2026spa
dc.relation.referencesONU, O. d. (2021). Obtenido de https://www.un.org/es/obser vances/rural-women-dayspa
dc.relation.referencesCorzo, N., Sarmiento, U; Fajardo, M. (2021). “Territorio solidario provincias del sur de Santander y occi dente de Boyacá: Hacia una prospectiva de forta lecimiento organizacionalspa
dc.relation.referencesMolano-Bernal, L. C., Tibaduiza-Castañeda, L. P., Aguilera-Arango, G. A., Cañar-Serna, D. Y., & Bar berá-Tomas, J. D. (2022). Las TIC como herramien tas para la transferencia de tecnología y gestión del conocimiento en el sector agropecuario. Re vista Científica Agroecosistemas, 10(1), 88-95. Re cuperado a partir de https://aes.ucf.edu.cu/index. php/aes/article/view/522spa
dc.relation.referencesAlthunibat, A. (2017). Enhancing the motivation of stu dents to study electronics.spa
dc.relation.referencesBanco Interamericano de Desarrollo. (2010). Manual para el Cultivo de la Mora. Obtenido de https://dicta.gob.hn/ files/2005,-El-cultivo-de-la-mora,-G.pdfspa
dc.relation.referencesDiaz Aviles, F. F. (2021). Implementación de un Sistema de Riego Automático Basado en Arduino como Estrategia Didáctica para el Aprendizaje de programación en el Área de Tecnología e Informática en el Grado Décimo y Undécimo de la Institución Educativa Martin Pomala sede La Nueva R. En R. U. Surcolombiana (Ed.).spa
dc.relation.referencesGarcés , R. M., Toro Alzate, A. P., & Alviar Ramírez, M. (2022). Evolución de las capacidades de innovación de la agroindustria colombiana en el período 2015-2018. Obtenido de https://revistas.udea.edu.co/index.php/ biogenesis/article/view/353313/20811033spa
dc.relation.referencesGómez, M. A., Martínez, P. F., & Hernández, J. P. (2021). Un sistema de riego didáctico para la formación de técni cos agrícolas. Tecnología y Educación Agrícolaspa
dc.relation.referencesIDEAM. (2023). Indice de Sequía Junio 2023spa
dc.relation.referencesMinAgricultura. (2023). Agronet. Obtenido de https:// agronet.gov.co/estadistica/Paginas/home.aspx?cod=1spa
dc.relation.referencesRodríguez, A. M., & Sánchez, J. M. (2020). Mejora de la efi ciencia en la enseñanza de la ingeniería agrícola mediante un sistema de riego didáctico. Innovaciones en Educación Agrícola.spa
dc.relation.referencesSalazar, L. G. (2023). Aplicación con Software y Hardware Libre Arduino como Eje Facilitador del Aprendizaje de Competencias STEM.spa
dc.relation.referencesVarela, J. R., & Rodriguez, J. L. (2020). Enseñanza prácti ca de la automatización y control de sistemas de riego mediante un sistema didáctico. Educación y Tecnología.spa
dc.relation.referencesParrado Agudelo, N. J. Diseño e implementación de una estrategia STEM para el fortalecimiento de competencias para la solución de problemas en el área de tecnología e informática.spa
dc.relation.referencesAcosta, J. S & Ríos, S. N. (2013). Aplicación de las técnicas con membranas de microfiltración y ultrafiltración para la clarificación y fraccionamiento de sangre de bovino cru da e hidrolizada. Escuela de Ingeniería Química. [Trabajo de grado profesional]. Universidad Industrial de Santander, Bucaramangaspa
dc.relation.referencesDeiva, A & Oñate, C (2016). Diseño e implementación de un secador tipo spray Dryer para la pulverización de hidrolizados de maltodextrinas y glucosa producidos a partir de almidón de yuca. Escuela de Ingeniería Química. [Trabajo de grado profesional]. Universidad Industrial de Santander, Bucaramangaspa
dc.relation.referencesGarcía, J. R & Buenahora, L. M. (2021). Evaluación del proceso de secado por aspersión como técnica de pul verización de extractos de polifenoles obtenidos a par tir de cacota de cacao. Escuela de Ingeniería química. [Trabajo de grado profesional]. Universidad Industrial de Santander, Bucaramangaspa
dc.relation.referencesGonzález-Téllez, J., (2019). Estudio de la valorización de lactosuero ácido mediante pretratamiento basado en etapas de desproteinización, clarificación y concentra ción para su uso como sustrato en la fermentación lác tica. Trabajo de Investigación de Maestría en Ingeniería Química UISspa
dc.relation.referencesIsaza Rengifo, J. M., Londoño Ramírez, L. M., Restrepo Molina, D. A., Cortes Rodriguez, M., & Súarez Mahecha,H. (2010). Producción y propiedades funcionales de plasma bovino hidratado en embutido tipo salchichón. Revista Colombiana de Ciencias Pecuarias, 22, 642–647.spa
dc.relation.referencesLi, W., Wu, X. Y., Luo, Z., & Webb, R. L. (2011). Fa lling water film evaporation on newly-designed enhan ced tuve bundles. International Journal of Heat and Mass Transfer , 54(13–14), 2990–2997. https://doi.org/10.1016/j. ijheatmasstransfer.2011.02.052spa
dc.relation.referencesMonroy, R. A. (2013). Valorización de residuos de sangre de bovino mediante hidrólisis enzimática integrando pro cesos con membranas. Escuela de Ingeniería química. Trabajo de grado profesional. Universidad Industrial de Santander, Bucaramangaspa
dc.relation.referencesMuñoz, C., Solano, R. (2014). Construcción e implemen tación de un piloto de laboratorio de evaporación de película descendente. Escuela de Ingeniería química. [Trabajo de grado de Maestría]. Universidad Industrial de Santander, Bucaramangaspa
dc.relation.referencesMuvdi-Nova C. J., Mora S. A. y Cáceres S. A. (2021). Evalua ción de la concentración de lactosuero ácido clarifica do de leche bovina mediante la técnica de evaporación de película descendente al vacío. Ciencia y Tecnología Agropecuaria. Recuperado de: https://revistacta.agro savia.co/index.php/revista/article/view/1241 y http:// www.scopus.com/inward/record.url?partnerID=HzOx Me3b&scp=85103591258&origin=inwardspa
dc.relation.referenceshubspot. (s.f.). Obtenido de https://blog.hubspot. es/marketing/que-es-plan-de-negocios#:~:tex t=Un%20plan%20de%20negocios%20es,los%20ob jetivos%20y%20un%20cronograma.spa
dc.relation.referencesMinSalud. (6 de mayo de 2011). Obtenido de https:// www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDi gital/RIDE/DE/DIJ/Resolucion-1511-de-2011.pdspa
dc.relation.referencesvirtual.urbe.edu. (s.f.). Obtenido de http://virtual. urbe.edu/tesispub/0103561/cap03.pdfspa
dc.relation.referencesS.A, R. S. (20 de 06 de 2023). REVISTA SEMANA S.A. Obtenido de https://www.semana.com/vida-moderna/articulo/consumir-este-alimento-ayu da-a-regular-los-cambios-hormonales-y-fortale ce-el-sistema-nervioso/202358spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.rights.localAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.subject.keywordsEducational innovationspa
dc.subject.keywordsChallenge prioritizationspa
dc.subject.keywordsOrchards Agroecologyspa
dc.subject.keywordsGreen businessspa
dc.subject.keywordsSolidarity economyspa
dc.subject.keywordsInteractive platformspa
dc.subject.keywordsRural associationsspa
dc.subject.keywordsMicro controlled irrigation systemspa
dc.subject.keywordsScience in the territoriesspa
dc.subject.keywordsProject-based STEM learning coffee cultivationspa
dc.subject.keywordsRural educationspa
dc.subject.keywordsArtistic and creative expressionsspa
dc.subject.keywordsWave Groupsspa
dc.subject.keywordsValorizationspa
dc.subject.keywordsWastespa
dc.subject.keywordsAgroindustryspa
dc.subject.keywordsWater qualityspa
dc.subject.keywordsEscherichia colispa
dc.subject.keywordsMicrobial fuel cellsspa
dc.subject.keywordsBiosensorspa
dc.subject.lembInvestigacionesspa
dc.subject.lembDesarrollo agrícolaspa
dc.subject.lembDesarrollo ruralspa
dc.subject.proposalInnovación educativaspa
dc.subject.proposalPriorización de retosspa
dc.subject.proposalABRspa
dc.subject.proposalHuertasspa
dc.subject.proposalAgroecologíaspa
dc.subject.proposalNegocios verdesspa
dc.subject.proposalEconomía solidariaspa
dc.subject.proposalPlataforma interactivaspa
dc.subject.proposalAsociaciones ruralesspa
dc.subject.proposalSistema de riego micro controladosspa
dc.subject.proposalCiencia en los territoriosspa
dc.subject.proposalAprendizaje STEM basado en proyectosspa
dc.subject.proposalCultivo del caféspa
dc.subject.proposalEducación ruralspa
dc.subject.proposalExpresiones artísticas y creativasspa
dc.subject.proposalGrupos Ondasspa
dc.subject.proposalValorizaciónspa
dc.subject.proposalResiduosspa
dc.subject.proposalAgroindustriaspa
dc.subject.proposalCalidad del aguaspa
dc.subject.proposalEscherichia colispa
dc.subject.proposalCeldas de combustible microbianaspa
dc.subject.proposalBiosensorspa
dc.titleJóvenes investigadoras e investigadores, gestores del desarrollo rural de Santanderspa
dc.title.translatedYoung researchers, managers of rural development in Santanderspa
dc.typeJournaleng
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_0640
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/contributionToPeriodicalspa
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
dc.type.localRevistaspa
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/ERL

Archivos

Bloque original

Mostrando 1 - 1 de 1
Cargando...
Miniatura
Nombre:
REVISTA RESULTADOS J.I (1).pdf
Tamaño:
35.42 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Publicación

Bloque de licencias

Mostrando 1 - 1 de 1
Cargando...
Miniatura
Nombre:
license.txt
Tamaño:
829 B
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción: