Características del desarrollo de niños y niñas de 3 a 6 años del municipio de Barbosa
| dc.contributor.advisor | Acevedo Alvarez, Clara Ines | |
| dc.contributor.advisor | Stella de Ortiz, María Eugenia | |
| dc.contributor.author | Ayala Vega, Adolfo | |
| dc.contributor.author | Barragan de Gamboa, Zoila Inés | |
| dc.contributor.author | Carreño Herrera, Yaneth | |
| dc.contributor.author | Fernández Frias, Zaydith | |
| dc.contributor.author | Moreno Medina, Julio Cesar | |
| dc.contributor.author | Mosquera Martínez, José Eliecer | |
| dc.contributor.author | Plata de rodriguez, Diocelina | |
| dc.contributor.author | Pérez Mendivil, Carmen Julia | |
| dc.contributor.author | Rojas de Pacheco, Luz Stella | |
| dc.contributor.author | Santoyo Güiza, Rosa Nubia | |
| dc.contributor.author | Uribe Motta, Olga | |
| dc.coverage.campus | UNAB Campus Bucaramanga | spa |
| dc.coverage.spatial | Barbosa (Santander, Colombia) | spa |
| dc.date.accessioned | 2025-01-23T18:34:15Z | |
| dc.date.available | 2025-01-23T18:34:15Z | |
| dc.date.issued | 2000-02 | |
| dc.degree.name | Licenciado en Educación Infantil | spa |
| dc.description.abstract | El presente informe da continuidad a la investigación que viene desarrollando la facultad de educación de la Universidad Autónoma de Bucaramanga desde 1990 sobre las características del desarrollo de los niños Santandereanos. Los primeros trabajos se centraron en el diseño y aplicación de instrumentos para medir las características del desarrollo de los niños 3 a 6 años. A partir del año 1995 se trabajó un marco teórico que sirviera como soporte para medir las características del desarrollo de niños escolares entre los 6 y 12 años. | spa |
| dc.description.abstractenglish | This report continues the research that the Faculty of Education of the Universidad Autónoma de Bucaramanga has been developing since 1990 on the characteristics of the development of children in Santander. The first works focused on the design and application of instruments to measure the characteristics of the development of children aged 3 to 6 years. Beginning in 1995, a theoretical framework was developed to serve as a support to measure the characteristics of the development of school children between 6 and 12 years. | spa |
| dc.description.degreelevel | Pregrado | spa |
| dc.description.learningmodality | Modalidad Presencial | spa |
| dc.description.tableofcontents | Antecedentes y horizontes del proyecto 1 Objetivos 3 1. Marco de referencia 4 1.1. Desarrollo del niño 4 1.2. Área socioafectiva 5 1.3. área del lenguaje 15 1.4. área cognitiva 22 1.5. Arfa motora 35 2. Marco metodológico 52 2.1. descripción del contexto 52 2.2. Condiciones de aplicación 65 2.3. Muestra intencional 57 2.4. descripción y presentación del instrumento 58 2.5. Protocolo de registro 109 3. análisis de datos 110 3.1. análisis de datos área del lenguaje 111 3.2. análisis de datos área socio-afectiva 141 3.3. análisis de datos área motora 219 3.4. análisis de datos área cognitiva 271 4. Conclusiones 314 5. análisis y evaluación aplicación del instrumento 341 Bibliografía Anexos | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB | spa |
| dc.identifier.reponame | reponame:Repositorio Institucional UNAB | spa |
| dc.identifier.repourl | repourl:https://repository.unab.edu.co | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12749/27846 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher.faculty | Facultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artes | spa |
| dc.publisher.grantor | Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB | spa |
| dc.publisher.program | Pregrado Licenciatura en Educación Infantil | spa |
| dc.publisher.programid | LEI-1781 | |
| dc.relation.references | ADAMS, Hugo. Desarrollo del Niño. México: Editora Uribe. 1983. Pág. 293. | spa |
| dc.relation.references | BARRAGÁN, Amparo et al. Informe de actividades sobre la aplicación de un instrumento para medir características del desarrollo en niños de 6 años en Ciudad Norte (Bucaramanga). Facultad de Educación Preescolar. Bucaramanga. | spa |
| dc.relation.references | BERGERON, Marcel. Psicología de la Primera Infancia. Madrid. 1980. Pág. 116. | spa |
| dc.relation.references | BROWN, Roger. Desarrollo del Lenguaje. Bogotá: Editora del Río. Pág. 173. | spa |
| dc.relation.references | CONDEMARIN, Mabel. Madurez Escolar. Tercera Edición. 1984. Editora Andrés Bello. Pág. 411. | spa |
| dc.relation.references | CRATTY, Bryant J. Desarrollo perceptual y motor en los niños. Primera Edición. Barcelona. Piados. 1982. Pág. 400. | spa |
| dc.relation.references | DELGADILLO, Mercedes. Módulo de Capacitación sobre Contenidos de Prematemáticas. Bogotá. 1981. Pág. 35. | spa |
| dc.relation.references | DELGADILLO, Mercedes. Desarrollo del niño y algunos temas relacionados con el Pre-escolar. Bogotá: 1987. Pág. 22. | spa |
| dc.relation.references | DOCUMENTO No.2. Currículo de Preescolar. Bogotá. 1987. Pág. 238. | spa |
| dc.relation.references | ENCICLOPEDIA ILUSTRADA LA CUMBRE. Tomo 7. México. Cumbre, 1976. Pág. 68. FAW, Terry. Psicología del Niño. Bogotá: Mc.Graw-Hill. 1987. Pág. 219, 316. | spa |
| dc.relation.references | FAW, Terry. Desarrollo del Lenguaje en la Edad Preescolar. Bogotá: 1 981 .Pág. 1 94, 1 97, 1 98, 275, 282 y 283 . | spa |
| dc.relation.references | FREDICH, Hans G. Las ¡deas de Piaget. México. Editora Caperuza, 1978. | spa |
| dc.relation.references | FREDICH, Dorsh. Diccionario de Psicología. Barcelona. 1976. Pág. 727. | spa |
| dc.relation.references | FURTH, Hans. G. Las Ideas de Piaget. Su aplicación en el Aula. Buenos Aires: Kapeluz. 1978. Pág. 280. | spa |
| dc.relation.references | HERSH, Richard. El Crecimiento Moral de Piaget a Kohlberg. Madrid, 1984. | spa |
| dc.relation.references | LABINOWICZ. Introducción a Piaget. Fondo Educativo Interamericano, 1982. Pág. 309. | spa |
| dc.relation.references | LA CUMBRE. Enciclopedia Ilustrada. Tomo 8. México: 1976. Pág. 266. | spa |
| dc.relation.references | MARTINEZ, Adriana. Apuntes materia de ciencia integrada. 1991. | spa |
| dc.relation.references | MENEGAZZO, Lilia. Colección de Autoinstrucción. Buenos Aires. 1974. Pág. 67. | spa |
| dc.relation.references | MOLINA DE COSTALLAT, Dalila. Psicomotricidad. Sexta Edición. Buenos Aires. Losada. 1981. | spa |
| dc.relation.references | NUEVA ENCICLOPEDIA PLANETA. Tomo V. Madrid. Pág. 1581. | spa |
| dc.relation.references | PAPALIA, Diane E. Psicología del Desarrollo. De la infancia a la adolescencia. Bogotá. Mc.Graw-hill, 1982. Pág. 306- 307. | spa |
| dc.relation.references | PARTEN, Mildred B. Tipos de Juego de los Niños de Edad Preescolar. 1932. Pág. 249, 251. | spa |
| dc.relation.references | PIAGET, Jean. Los Estudios del Niño en Psicología Evolutiva. Pág. 295. | spa |
| dc.relation.references | QUITIAN PARDO, Carlos Armando. Psicología. Bucaramanga. 1992. Pág. 10. | spa |
| dc.relation.references | SANDINO DE HOYOS, Yolanda. Informes de Actividades. 1997. Tomo V. Colección de Autores Barranqueóos. Pág. 137, 138. | spa |
| dc.relation.references | SIERRA Y LOZANO. Desarrollo del niño y algunos temas relacionados con el Preescolar. Bogotá. Pág. 47. | spa |
| dc.relation.references | SIERRA BARRENECHE, Eduardo. Santander: Tierra con pasado, presente y futuro. Pág. 218 a 224. | spa |
| dc.relation.references | SUDEN, Alexandra et al. Informe de actividades sobre aplicación de un instrumento para medir características del desarrollo en niños de 5 años en Bucaramanga. Facultad de Educación Preescolar. Bucaramanga. 1992. | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.rights.creativecommons | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia | * |
| dc.rights.local | Abierto (Texto Completo) | spa |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | * |
| dc.subject.keywords | Education of children | spa |
| dc.subject.keywords | Child education | spa |
| dc.subject.keywords | Quality of education | spa |
| dc.subject.keywords | Cognitive language | spa |
| dc.subject.keywords | Emotional control | spa |
| dc.subject.keywords | Cognitive area | spa |
| dc.subject.keywords | Vocabulary | spa |
| dc.subject.keywords | Child development | spa |
| dc.subject.keywords | Children (Growth) | spa |
| dc.subject.keywords | Skills in children | spa |
| dc.subject.lemb | Educación de niños | spa |
| dc.subject.lemb | Calidad de la educación | spa |
| dc.subject.lemb | Desarrollo infantil | spa |
| dc.subject.lemb | Niños (Crecimiento) | spa |
| dc.subject.lemb | Aptitudes en niños | spa |
| dc.subject.proposal | Control emocional | spa |
| dc.subject.proposal | Área cognitiva | spa |
| dc.subject.proposal | Lenguaje cognitivo | spa |
| dc.subject.proposal | Vocabulario | spa |
| dc.title | Características del desarrollo de niños y niñas de 3 a 6 años del municipio de Barbosa | spa |
| dc.title.translated | Characteristics of the development of boys and girls from 3 to 6 years of age in the municipality of Barbosa | spa |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | |
| dc.type.coarversion | http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa | spa |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
| dc.type.hasversion | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | |
| dc.type.local | Trabajo de Grado | spa |
| dc.type.redcol | http://purl.org/redcol/resource_type/TP |
Archivos
Bloque original
1 - 1 de 1
Cargando...
- Nombre:
- 2000_Tesis_Adolfo_Ayala.pdf
- Tamaño:
- 73.51 MB
- Formato:
- Adobe Portable Document Format
- Descripción:
- Tesis
Bloque de licencias
1 - 1 de 1
Cargando...
- Nombre:
- license.txt
- Tamaño:
- 829 B
- Formato:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Descripción:
