Proceso de adaptación y validación del IECA (índice de empatía para niños, niñas y adolescentes)

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.authorGarcía Tobo, Elda Carolina
dc.contributor.authorFuentes Eslava, Daisy Yurani
dc.contributor.authorChacón Quiñones, Silvia Fernanda
dc.contributor.cvlacGarcía Tobo, Elda Carolina [0001338542]spa
dc.contributor.cvlacFuentes Eslava, Daisy Yurani [0001449626]spa
dc.contributor.googlescholarGarcía Tobo, Elda Carolina [RjkbgN4AAAAJ]spa
dc.contributor.googlescholarFuentes Eslava, Daisy Yurani [bkQeyNAAAAAJ]spa
dc.contributor.googlescholarChacón Quiñones, Silvia Fernanda [8EnttE0AAAAJ]spa
dc.contributor.orcidGarcía Tobo, Elda Carolina [0000-0002-9110-2429]spa
dc.contributor.orcidFuentes Eslava, Daisy Yurani [0000-0001-6686-9276]spa
dc.contributor.orcidChacón Quiñones, Silvia Fernanda [0000-0002-1254-3905]spa
dc.contributor.researchgroupSemilleros de Investigación UNABspa
dc.coverage.campusUNAB Campus Bucaramangaspa
dc.coverage.spatialBucaramanga (Santander, Colombia)spa
dc.coverage.temporal2022spa
dc.date.accessioned2023-08-08T19:39:25Z
dc.date.available2023-08-08T19:39:25Z
dc.date.issued2022-10
dc.description.abstractEn el presente estudio se realiza el proceso de validación de la prueba que mide el nivel de empatia en niños y adolescentes llamado IECA. La validez de una prueba psicométrica hace referencia al grado en que realmente el instrumento está midiendo el atributo que se supone mide y la confiabilidad al grado en que la medición se muestra estable en el tiempo y en diversos escenarios (Muñiz, 1998)spa
dc.description.abstractenglishIn the present study, the validation process is carried out of the test that measures the level of empathy in children and adolescents called ACEI. The validity of a test psychometric refers to the degree to which the instrument is measuring the attribute it is supposed to measure and reliability to the degree to which the measurement shows stable over time and in various scenarios (Muñiz, 1998)spa
dc.description.learningmodalityModalidad Presencialspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional UNABspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.unab.edu.cospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12749/21091
dc.language.isospaspa
dc.publisher.facultyFacultad Ciencias de la Saludspa
dc.publisher.grantorUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABspa
dc.relation.references[1] Bryant Brenda K. (1982). An Index of Empathy for Children and Adolescents. Wiley on Behalf of the society for Research in Child Development, 53(2), 413-425. https://doi.org/10.2307/1128984spa
dc.relation.references[2] De Wied, M., Maas, C., van Goozen, S., Vermande, M., Engels, R., Meeus, W., Matthys, W., & Goudena, P. (2007). Bryant's Empathy Index: A closer examination of its internal structure. European Journal of Psychological Assessment, 23(2), 99–104. https://doi.org/10.1027/1015-5759.23.2.99spa
dc.relation.references[3] Del Barrio, V., Aluja, A., & García, L. F. (2004). Bryant's empathy index for children and adolescents: Psychometric properties in the Spanish language. Psychological Reports, 95(1), 257-262. https://doi.org/10.2466/pr0.95.1.257-262spa
dc.relation.referencesChacón Quiñones, Silvia Fernanda [0001880609]spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.rights.localAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.subject.keywordsScientific posterspa
dc.subject.keywordsMeasurementspa
dc.subject.keywordsEvaluation in psychologyspa
dc.subject.keywordsPsychometric propertiesspa
dc.subject.keywordsInvestigationspa
dc.subject.keywordsFactorial analysisspa
dc.subject.keywordsAdaptationspa
dc.subject.keywordsValidationspa
dc.subject.lembMediciónspa
dc.subject.lembEvaluación en psicologíaspa
dc.subject.lembPropiedades psicométricasspa
dc.subject.lembInvestigaciónspa
dc.subject.proposalPóster científicospa
dc.subject.proposalAnálisis factorialspa
dc.subject.proposalAdaptaciónspa
dc.subject.proposalValidaciónspa
dc.titleProceso de adaptación y validación del IECA (índice de empatía para niños, niñas y adolescentes)spa
dc.title.translatedProcess of adaptation and validation of the ACEI (Empathy Index for Children, girls and adolescents)spa
dc.typeConference postereng
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6670
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/conferencePosterspa
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
dc.type.localPóster de congresospa
dc.type.redcolhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6670*

Archivos

Bloque original

Mostrando 1 - 1 de 1
Miniatura
Nombre:
2022_Articulo_Proceso_de_adaptacion_y_validacion_del IECA.pdf
Tamaño:
1.92 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Artículo
Descargar

Bloque de licencias

Mostrando 1 - 1 de 1
Miniatura
Nombre:
license.txt
Tamaño:
829 B
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:
Descargar

Colecciones

Póster de conferencia