Determinantes del rendimiento académico en las pruebas Saber 11 del PDET Sur de Bolívar 2021

dc.contributor.advisorVargas, Alvaro
dc.contributor.authorCáceres Silva, Maybeth
dc.coverage.campusUNAB Campus Bucaramangaspa
dc.coverage.spatialBolívar (Colombia)spa
dc.coverage.temporal2023spa
dc.date.accessioned2023-12-18T20:09:47Z
dc.date.available2023-12-18T20:09:47Z
dc.date.issued2023-12-15
dc.degree.nameEconomistaspa
dc.description.abstractEl propósito de la investigación es analizar los determinantes sociodemográficos del rendimiento académico en la educación media utilizando datos de la prueba Saber 11 del año 2021 del PDET del Sur de Bolívar provistos por el ICFES. Se empleó una metodología cuantitativa y se aplicó un modelo econométrico de regresión lineal múltiple utilizando el método de Mínimos Cuadrados Ordinarios para constatar hipótesis. Se encontró que la jornada escolar, la ubicación del colegio, la educación de la madre y las variables socioeconómicas son las más significativas para determinar el rendimiento académico de los estudiantes.spa
dc.description.abstractenglishThe purpose of the research is to analyze the sociodemographic determinants of academic achievement in secondary education using data from the 2021 Saber 11 test of the PDET of Sur de Bolívar provided by the ICFES. A quantitative methodology was used, and a multiple linear regression econometric model was applied using the Ordinary Least Squares method to test hypotheses. It was found that the school day, school location, mother's education and socioeconomic variables are the most significant in determining students' academic performance.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.learningmodalityModalidad Presencialspa
dc.description.tableofcontents1. Introducción 2. Marco Referencial 2.1. Estado del arte 2.2. Marco teórico 2.2.1. Teoría del Capital humano 2.2.2. Teoría de la Segmentación Educativa 2.3. Marco Metodológico 3. Resultados 3.1. Resultados descriptivos 3.2. Resultados de los modelos econométrico 4. Conclusiones 5. Referencias bibliográficasspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional UNABspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.unab.edu.cospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12749/23133
dc.language.isospaspa
dc.publisher.facultyFacultad Economía y Negociosspa
dc.publisher.grantorUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABspa
dc.publisher.programPregrado Economíaspa
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dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.rights.localAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.subject.keywordsEconomicsspa
dc.subject.keywordsEconomic developmentspa
dc.subject.keywordsDeterminantsspa
dc.subject.keywordsPDETspa
dc.subject.keywordsAcademic achievementspa
dc.subject.keywordsAcademic evaluationspa
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dc.subject.keywordsEducational planningspa
dc.subject.lembEconomíaspa
dc.subject.lembDesarrollo económicospa
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dc.subject.lembCaracterísticas demográficasspa
dc.subject.lembPlanificación educativaspa
dc.subject.proposalDeterminantesspa
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dc.subject.proposalSur de Bolivarspa
dc.subject.proposalColombiaspa
dc.subject.proposalRendimiento académicospa
dc.titleDeterminantes del rendimiento académico en las pruebas Saber 11 del PDET Sur de Bolívar 2021spa
dc.title.translatedDeterminants of academic performance in the Saber 11 Tests of the 2021 southern Bolívar PDETspa
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