Reconocimiento de ambientes nutritivos para la crianza de los hijos en familias de la ciudad de Bucaramanga y su Área Metropolitana

dc.contributor.advisorParra Villa, Yamilena
dc.contributor.apolounabParra Villa, Yamilena [yamilena-parra-villa]spa
dc.contributor.authorJerez Castillo, Jhon Anderson
dc.contributor.cvlacParra Villa, Yamilena [0001203495]spa
dc.contributor.googlescholarParra villa, Yamilena [es&oi=ao]spa
dc.contributor.orcidParra Villa, Yamilena [0000-0001-7223-2466]spa
dc.contributor.researchgateParra Villa, Yamilena [Yamilena-Parra-Villa]spa
dc.contributor.researchgroupGrupo de Investigación en Calidad de Vida y Salud Públicaspa
dc.contributor.researchgroupGrupo de Investigaciones Clínicasspa
dc.coverage.campusUNAB Campus Bucaramangaspa
dc.coverage.spatialBucaramanga (Santander, Colombia)spa
dc.coverage.temporal2023spa
dc.date.accessioned2023-11-21T20:54:25Z
dc.date.available2023-11-21T20:54:25Z
dc.date.issued2023-11-14
dc.degree.namePsicólogospa
dc.description.abstractEl objetivo de esta investigación fue reconocer la existencia de ambientes nutritivos para la crianza de los hijos en familias de la ciudad de Bucaramanga y su área metropolitana a partir de un enfoque cualitativo y diseño fenomenológico, la recolección de la información se llevó a cabo mediante la realización de entrevistas a profundidad a 9 familias. Los resultados permitieron identificar algunos factores positivos característicos de los ambientes nutritivos como lo son el cuidado a madres embarazadas, la creación de valores por parte de la familia, la necesidad de solucionar los conflictos por medio del diálogo, igualmente fue posible identificar factores de riesgo como la carencia de la atención humanizada en los servicio de salud, situaciones de riesgo dentro de las escuelas y entornos comunitarios, acompañado de la falta de control de los padres ante el incumplimientos de las normas de sus hijos. En conclusión, se pueden identificar tanto factores protectores como de riesgo para la crianza de los hijos y su desarrollo durante los primeros años de vida, el concepto de ambientes nutritivos propuesto por Biglan, puede orientar futuras acciones para fortalecer los contextos de crianza y minimizar los posibles efectos adversos.spa
dc.description.abstractenglishThe objective of this research was to recognize the existence of nutritious environments for raising children in families in the city of Bucaramanga and its metropolitan area based on a qualitative approach and phenomenological design, the collection of information was carried out through conducting in-depth interviews with 9 families. The results allowed us to identify some positive factors characteristic of nutritious environments, such as care for pregnant mothers, the creation of values by the family, the need to resolve conflicts through dialogue, and it was also possible to identify risk factors such as the lack of humanized care in health services, risk situations within schools and community environments, accompanied by the lack of parental control over their children's failure to comply with the rules. In conclusion, both protective and risk factors can be identified for raising children and their development during the first years of life. The concept of nutritious environments proposed by Biglan can guide future actions to strengthen parenting contexts and minimize the risks. possible adverse effects.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.learningmodalityModalidad Presencialspa
dc.description.tableofcontentsResumen 4 Introducción 6 Planteamiento Del Problema 8 Justificación 11 Objetivos 15 Objetivo General 15 Objetivos Específicos 15 Antecedentes 16 Marco Teórico 21 Metodología 25 Tipo De Estudio 25 Participantes 25 Instrumento 25 Tabla 1. 26 Consideraciones Éticas 29 Procedimiento 29 Resultados 31 Tabla 2. 32 Tabla 3 34 Tabla 4. 35 Tabla 5 37 Discusión 39 Conclusiones Y Recomendaciones 47 Referencia 48 Apéndices 52 Anexos 55spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional UNABspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.unab.edu.cospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12749/22860
dc.language.isospaspa
dc.publisher.facultyFacultad Ciencias de la Saludspa
dc.publisher.grantorUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABspa
dc.publisher.programPregrado Psicologíaspa
dc.relation.referencesArce Baldeon, R. M. (2017). Estilos de crianza y conductas agresivas de los niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial N 628. Distrito de Villa El Salvador.spa
dc.relation.referencesArráez, M., Calles, J., & Moreno de Tovar, L. (2006). La Hermenéutica: una actividad interpretativa. Sapiens, 7(2), 171-181.spa
dc.relation.referencesBernal Tapia, D. V. (2021). Afectaciones infantiles por violencia intrafamiliar (Master's thesis, Quito, EC: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador).spa
dc.relation.referencesBiglan, A. (1995). Changing cultural practices: A contextualist framework for intervention research. Context Press.spa
dc.relation.referencesCastaño, G., Sierra, G., Sánchez, D., Torres, Y., Salas, C., & Buitrago, C. (2018). Trastornos mentales y consumo de drogas en la población víctima del conflicto armado en tres ciudades de Colombia. Biomédica, 38, 70-85.spa
dc.relation.referencesCervantes-Perea, W. T., Fajardo-Castillo, E., & Rodríguez-de Ávila, U. E. (2019). Resiliencia, ansiedad, pobreza y depresión en niños de dos ciudades de Colombia. Duazary, 16(2), 332-344.spa
dc.relation.referencesCueva, G. L. F., Álvarez, D. B., Rodríguez, L. M. M., Pérez, C. P., & Ramírez, R. M. M. (2018). La humanización de la atención de enfermería en salud laboral. Revista Enfermería del Trabajo, 8(1), 18-26.spa
dc.relation.referencesEmbry, D. D., & Biglan, A. (2008). Evidence-based kernels: Fundamental units of behavioral influence. Clinical child and family psychology review, 11, 75-113. Estrada-Mesa, Á. M. (2010). Recursos crítico-interpretativos para la psicología social. Revista colombiana de psicología, 19(2), 261-270.spa
dc.relation.referencesFlay, B. R., Biglan, A., Boruch, R. F., Castro, F. G., Gottfredson, D., Kellam, S., ... & Ji, P. (2005). Standards of evidence: Criteria for efficacy, effectiveness and dissemination. Prevention science, 6, 151-175.spa
dc.relation.referencesFontalvo, T. J., Delahoz-Dominguez, E. J., & De la Hoz, G. (2022). Resultados de aprendizaje y mecanismos de evaluación en los programas académicos de educación superior en Colombia. Formación universitaria, 15(1), 105-114.spa
dc.relation.referencesGutiérrez Wilches, J. M. (2018). Ciencias sociales y violencia escolar las problemáticas de convivencia social. In Congreso de Investigación y Pedagogía III Nacional II Internacional.spa
dc.relation.referencesD’Angelo, L. A., & Fernández, D. R. (2011). Clima, conflictos y violencia en la escuela. Hayes, S.C.; Strosahl, K. & Wilson, K.G. (1999). Acceptance and Commitment Therapy: An experiential approach to behavior change. Nueva York: Guilford Press.spa
dc.relation.referencesHerrero Capel, S., López-Gómez, J., & Martínez-Riera, J. R. (2017). Entornos saludables escolares.¿ Por qué no tiene éxito la generación de entornos saludables en la escuela?.spa
dc.relation.referencesJimmy, P. O. J., & Carolina, S. B. D. (2023) Propuesta de reestructuración del Manual de Convivencia Escolar del Centro.spa
dc.relation.referencesLuciano, C., Valdivia, S., Gutiérrez, O., y Páez-Blarrina, M. (2006). Avances desde la Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT). Revista de Psicología y Psicopedagogía. EduPsykhé. Vol. 5, No. 2, 173-201.spa
dc.relation.referencesMorinigo, C., & Fenner, I. (2021). Teorías del aprendizaje. Minerva Magazine of Science, 9(2), 1-36.spa
dc.relation.referencesOrtega-Bastidas, J. (2020). ¿ Cómo saturamos los datos? Una propuesta analítica “desde” y “para” la investigación cualitativa. Interciencia, 45(6), 293-299.spa
dc.relation.referencesPavlov, I. P. (1997). Los reflejos condicionados: lecciones sobre la función de los grandes hemisferios. Ediciones Morata.spa
dc.relation.referencesPellón, Ricardo (2013). «Watson, Skinner y algunas disputas dentro del conductismo». Revista Colombiana de Psicología.spa
dc.relation.referencesRamírez, N. (2018). Fuero maternal en Colombia: legislación e interpretación constitucional. Bogotá: Universidad Católica de Colombia.spa
dc.relation.referencesSkinner, B. (1970). Ciencia y conducta humana. Fontanella. Barcelona.spa
dc.relation.referencesSantacruz-Bravo, J. D. (2016). Humanización de la calidad en la atención clínica en salud desde la perspectiva centrada en el paciente a partir de la Resolución 13437 de 1991. Universidad y Salud, 18(2), 373-384.spa
dc.relation.referencesSoriano, M. C. L., & Salas, M. S. V. (2006). La terapia de aceptación y compromiso (ACT). Fundamentos, características y evidencia. Papeles del psicólogo, 27(2), 79-91.spa
dc.relation.referencesTaylor, T. K., & Biglan, A. (1998). Behavioral family interventions for improving child-rearing: A review of the literature for clinicians and policy makers. Clinical child and family psychology review, 1, 41-60.spa
dc.relation.referencesTello, S. A. F. (2023). La ley de parto digno, respetado y humanizado en Colombia y la obligatoriedad de nuevas políticas intrahospitalarias en los hospitales públicos, una visión Médico-Legal. Derecho y globalización. Temas actuales del derecho en la globalidad, 2(1), 101-125.spa
dc.relation.referencesVargas, J. A. P. (2018). Contextualismo funcional.spa
dc.relation.referencesVélez, P. A. Á., Benavides, L. F. L., Gutiérrez, J. C. B., & Peralta, M. F. G. (2016). Estrategia de educación en salud y ambientes saludables, para niñas, niños y adolescentes bajo protección. Movimiento Científico, 10(2), 41-55.spa
dc.relation.referencesWatson, J. B. (1913). «Psychology as the behaviorist views it.» Psychological Review, 20, 158-177spa
dc.relation.referencesWatson, J. B., & Poli, O. (1973). ¿ Qué es el conductismo?. Paidós.spa
dc.relation.referencesWilson, D. S., Hayes, S. C., Biglan, A., & Embry, D. D. (2014). Evolving the future: Toward a science of intentional change. Behavioral and Brain Sciences, 37(4), 395-416.spa
dc.relation.uriapolohttps://apolo.unab.edu.co/en/persons/yamilena-parra-villaspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.rights.localAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.subject.keywordsPsychologyspa
dc.subject.keywordsParentingspa
dc.subject.keywordsFamilyspa
dc.subject.keywordsNutritious environmentsspa
dc.subject.keywordsRisk factorsspa
dc.subject.keywordsProtective factorsspa
dc.subject.keywordsFamilyspa
dc.subject.keywordsChild developmentspa
dc.subject.keywordsChildren growthspa
dc.subject.keywordsSocial adaptationspa
dc.subject.keywordsSociologyspa
dc.subject.lembPsicologíaspa
dc.subject.lembFamiliaspa
dc.subject.lembDesarrollo infantilspa
dc.subject.lembNiños crecimientospa
dc.subject.lembAdaptación socialspa
dc.subject.lembSociologíaspa
dc.subject.proposalCrianza de los hijosspa
dc.subject.proposalAmbientes nutritivosspa
dc.subject.proposalFamiliaspa
dc.subject.proposalFactores de riesgospa
dc.subject.proposalFactores protectoresspa
dc.titleReconocimiento de ambientes nutritivos para la crianza de los hijos en familias de la ciudad de Bucaramanga y su Área Metropolitanaspa
dc.title.translatedRecognition of nutritious environments for raising children in families in the city of Bucaramanga and its metropolitan areaspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.localTrabajo de Gradospa
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/TP

Archivos

Bloque original

Mostrando 1 - 2 de 2
Cargando...
Miniatura
Nombre:
Tesis.pdf
Tamaño:
1.06 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Tesis
Cargando...
Miniatura
Nombre:
Licencia.pdf
Tamaño:
269.89 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Licencia

Bloque de licencias

Mostrando 1 - 1 de 1
Cargando...
Miniatura
Nombre:
license.txt
Tamaño:
829 B
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción: