Propuesta de autoevaluación de departamentos académicos como aporte para los procesos de renovación de registro calificado y acreditación de alta calidad en instituciones de educación superior en Colombia

Abstract

La autoevaluación es un proceso esencial para cualquier organización o dependencia que aspire a mejorar y alcanzar sus objetivos. Al reflexionar sobre el desempeño pasado y presente, se pueden identificar áreas de mejora y promover la rendición de cuentas. Además, fomenta la participación y el compromiso de todos sus grupos de interés, tanto internos como externos, y contribuya al aprendizaje y evolución de la Institución Educativa o de la respectiva dependencia o programa, para este caso, con referencia a los departamentos académicos.