Propuesta de autoevaluación de departamentos académicos como aporte para los procesos de renovación de registro calificado y acreditación de alta calidad en instituciones de educación superior en Colombia

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dc.contributor.apolounabDíaz Rueda, Allan Amador [allan-amador-díaz-rueda]spa
dc.contributor.apolounabAcebedo Afanador, Manuel José [manuel-josé-acebedo-afanador]spa
dc.contributor.authorAcebedo Afanador, Manuel José
dc.contributor.authorDíaz Rueda, Allan Amador
dc.contributor.cvlacDíaz Rueda, Allan Amador [0001602101]spa
dc.contributor.cvlacAcebedo Afanador, Manuel José [0000817430]spa
dc.contributor.googlescholarDíaz Rueda, Allan Amador [trv6AeQAAAAJ]spa
dc.contributor.googlescholarAcebedo Afanador, Manuel José [WhBWiHAAAAAJ]spa
dc.contributor.linkedinDíaz Rueda, Allan Amador [allan-amador-díaz-rueda-a8956a189]spa
dc.contributor.linkedinAcebedo Afanador, Manuel José [manuel-afanador-8b5403197]spa
dc.contributor.orcidDíaz Rueda, Allan Amador [0000-0002-4433-5633]spa
dc.contributor.orcidAcebedo Afanador, Manuel José [0000-0002-7833-8373]spa
dc.contributor.researchgateDíaz Rueda, Allan Amador [Allan-Diaz-Rueda]spa
dc.contributor.researchgateAcebedo Afanador, Manuel José [Manuel-Jose-Acebedo-Afanador]spa
dc.contributor.researchgroupGrupo de Investigación en Transdisciplinariedad, Cultura y Política - TCPspa
dc.coverage.campusUNAB Campus Bucaramangaspa
dc.coverage.spatialBucaramanga (Santander, Colombia)spa
dc.date.accessioned2024-07-18T19:32:44Z
dc.date.available2024-07-18T19:32:44Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractLa autoevaluación es un proceso esencial para cualquier organización o dependencia que aspire a mejorar y alcanzar sus objetivos. Al reflexionar sobre el desempeño pasado y presente, se pueden identificar áreas de mejora y promover la rendición de cuentas. Además, fomenta la participación y el compromiso de todos sus grupos de interés, tanto internos como externos, y contribuya al aprendizaje y evolución de la Institución Educativa o de la respectiva dependencia o programa, para este caso, con referencia a los departamentos académicos.spa
dc.description.abstractenglishSelf-assessment is an essential process for any organization or agency that aspires to improve and achieve its objectives. By reflecting on past and present performance, you can identify areas for improvement and promote accountability. Furthermore, it encourages the participation and commitment of all its interest groups, both internal and external, and contributes to the learning and evolution of the Educational Institution or the respective agency or program, in this case, with reference to the academic departments.spa
dc.description.learningmodalityModalidad Presencialspa
dc.description.tableofcontents1. PRESENTACIÓN...........................................................................................................................4 2. OBJETIVOS..................................................................................................................................5 2.1 Objetivos General...............................................................................................................5 2.2 Objetivos Específicos..........................................................................................................5 3. MARCO NORMATIVO .................................................................................................................5 4. FACTORES Y PRODUCTOS ASOCIADOS A LOS DEPARTAMENTOS ...............................................7 5. CUADRO ORIENTADOR PARA LA ESCRITURA DEL INFORME DE AUTOEVALUACIÓN ..................9 6. ESTRUCTURA SUGERIDA PARA EL INFORME ............................................................................19 6.1 Instrucciones para el diligenciamiento .............................................................................19 6.2 Informe de autoevaluación del Departamento ................................................................20spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional UNABspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.unab.edu.cospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12749/25579
dc.language.isospaspa
dc.publisher.facultyFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artesspa
dc.publisher.grantorUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABspa
dc.relation.referencesAcuerdo 020 de 2020 : Por el cual se actualiza el modelo de acreditación en alta calidad de departamentos académicos(Ministerio de Educación - CESU)spa
dc.relation.referencesCNA. Acuerdo 02 de 2020 Por el cual se actualiza el modelo de acreditación en alta calidad.spa
dc.relation.referencesCESU. Acuerdo 06 de 1995, del Consejo Nacional de Educación Superior– CESUspa
dc.relation.referencesCNA. Circular no. 01 de 2021. Para: instituciones de educación superior y aquellas autorizadas para ofrecer y desarrollar programas de educación superior de: consejo nacional de acreditación asunto: régimen de transición –spa
dc.relation.referencesCESU. Acuerdo no. 02 de 2020 del 14 de 2020spa
dc.relation.referencesConstitución Política de Colombia de 1991spa
dc.relation.referencesDecreto 843 de 2020, por el que se adiciona el Capítulo 7 al Título 3 de la Parte5 del Libro 2 del Decreto 1075 de 2015 (único Reglamentario del Sector Educación)spa
dc.relation.referencesLey 30 de 1992spa
dc.relation.referencesLey 749 de 2002spa
dc.relation.referencesLey 1188 de 2008spa
dc.relation.referencesDecreto 1075 de 2015spa
dc.relation.referencesDecreto 1330 de 2019spa
dc.relation.referencesConsejo Nacional de Acreditación (2021b) Lineamientos para Acreditación Institucional.spa
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dc.relation.uriapolohttps://apolo.unab.edu.co/en/persons/manuel-jos%C3%A9-acebedo-afanadorspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.rights.localAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.subject.keywordsInstitutional self-assessmentspa
dc.subject.keywordsAcademic servicesspa
dc.subject.keywordsInternal auditspa
dc.subject.keywordsHigher educationspa
dc.subject.keywordsQuality of educationspa
dc.subject.keywordsPrograms academicsspa
dc.subject.keywordsSelf-perceptionspa
dc.subject.keywordsQuality assurancespa
dc.subject.lembAutoevaluación Institucionalspa
dc.subject.lembAuditoría internaspa
dc.subject.lembEducación superiorspa
dc.subject.lembCalidad de la educaciónspa
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dc.subject.lembAseguramiento de la calidadspa
dc.subject.proposalServicios académicosspa
dc.subject.proposalProgramas académicosspa
dc.titlePropuesta de autoevaluación de departamentos académicos como aporte para los procesos de renovación de registro calificado y acreditación de alta calidad en instituciones de educación superior en Colombiaspa
dc.title.translatedProposal for self-evaluation of academic departments as a contribution to the processes of renewal of qualified registration and high-quality accreditation in higher education institutions in Colombiaspa
dc.typeResearch reporteng
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_18ws
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dc.type.localInforme de investigaciónspa
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