Consideraciones sobre la función política en la formación del Psicólogo

dc.contributor.authorMoreno Kopp, Arturo
dc.contributor.cvlacMoreno Kopp, Arturo [0001688577]spa
dc.contributor.researchgroupSemilleros de Investigación UNABspa
dc.coverage.campusUNAB Campus Bucaramangaspa
dc.coverage.spatialBucaramanga (Santander, Colombia)spa
dc.coverage.temporal2018spa
dc.date.accessioned2023-08-22T23:35:20Z
dc.date.available2023-08-22T23:35:20Z
dc.date.issued2018-11
dc.description.abstractAlrededor del presupuesto de la función universitaria encaminada a la formación de psicólogos en tanto sujetos políticos, se han generado diversos cuestionamientos, cuyas conclusiones perfilan un panorama educativo atravesado por las lógicas del neoliberalismo que se enfilan a la producción de mano de obra calificada para el mercado. De manera que esta investigación apunta a analizar la relación entre economía y educación, y su confluencia en la función política de la formación universitaria de psicólogos.spa
dc.description.abstractenglishAround the presupposition of the university’s function towards the formation of psychologists as political subjects, several questionings have been generated, whose conclusions form an educative scene crossed by the logics of neoliberalism, which focus on the production of skilled workforce or, strictly speaking, entrepreneurialindividuals fit for the labor market.spa
dc.description.learningmodalityModalidad Presencialspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABspa
dc.identifier.issnISSN 2344-7079spa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional UNABspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.unab.edu.cospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12749/21349
dc.language.isospaspa
dc.publisher.deparmentSistema de Investigación SIUNABspa
dc.publisher.facultyFacultad Ciencias de la Salud
dc.publisher.grantorUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABspa
dc.publisher.programPregrado Psicología
dc.relation.ispartofseriesGeneración Creativa : Encuentro de Semilleros de Investigación UNABspa
dc.relation.referencesAgamben, G. (2011). ¿Qué es un dispositivo? Sociológica, 249- 264.spa
dc.relation.referencesAlthusser, L. (1977). Posiciones. México : Grijalbospa
dc.relation.referencesBustamante, G. (2013). Sujeto, Sentido y Formación. Bogotá: San Pablo.spa
dc.relation.referencesButler, J. (2009). Performative Acts and Gender Constitution: An Essay in Phenomenology and Feminist Theory. The Johns Hopkins University Press, 519-531.spa
dc.relation.referencesCamargo, M. E. (2012). Universidad y producción biopolítica de subjetividad. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 126-150.spa
dc.relation.referencesDeleuze, G. (1995). Conversaciones 1972-1990. Pre-Textosspa
dc.relation.referencesEngels, F. (1878). Anti-Dühring. Bogotá : Arca de Noéspa
dc.relation.referencesFernández, S. (2015). Derechos y mercancías: consecuencias jurídicas del TLC con los Estados Unidos de América en el derecho a la educación superior en Colombia. Bogotá: Universidad Nacional de Derechospa
dc.relation.referencesFoucault, M. (1987). La arqueología del saber. Barcelona: Gedisa.spa
dc.relation.referencesGallo, H., & Ramírez, M. E. (2012). El psicoanálisis y la investigación en la universidad. Buenos Aires: Grama.spa
dc.relation.referencesHariri, R. (1969). El psicoanálisis y la profesionalización del psicólogo. Revista Argentina de Psicología, 147-159.spa
dc.relation.referencesMartínez, J. E. (2010). La universidad productora de productores: entre biopolítica y subjetividad. Bogotá: Universidad de la Salle.spa
dc.relation.referencesOcampo, J. F. (2017). La Educación: De la colonia al siglo XX, confrontaciones ideológicas y políticas. Bogotá: Ediciones Aurora.spa
dc.relation.referencesVargas, G. (2006). Tratado de epistemología . Bogotá: San Pablo.spa
dc.relation.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12749/14242
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.rights.localAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.sourceMoreno, A. (2018). Consideraciones sobre la función política en la formación del Psicólogo. Recuperado de: http://hdl.handle.net/20.500.12749/21349spa
dc.subject.keywordsHuman sciencesspa
dc.subject.keywordsPsychologyspa
dc.subject.keywordsEducationspa
dc.subject.keywordsInvestigationspa
dc.subject.keywordsPsychoanalysisspa
dc.subject.keywordsTrainingspa
dc.subject.keywordsProductionspa
dc.subject.keywordsSubjectspa
dc.subject.keywordsIndividualspa
dc.subject.lembCiencias humanasspa
dc.subject.lembPsicologíaspa
dc.subject.lembEducaciónspa
dc.subject.lembInvestigaciónspa
dc.subject.proposalPsicoanálisisspa
dc.subject.proposalFormaciónspa
dc.subject.proposalProducciónspa
dc.subject.proposalSujetospa
dc.subject.proposalIndividuospa
dc.titleConsideraciones sobre la función política en la formación del Psicólogospa
dc.title.translatedConsiderations on the political role in education of the psychologistspa
dc.typeConferenceeng
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_f744
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/conferenceProceedingsspa
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
dc.type.localMemoria de eventosspa
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/EC_AC

Archivos

Bloque original

Mostrando 1 - 1 de 1
Cargando...
Miniatura
Nombre:
2018_Articulo_Moreno_Kopp_Arturo.pdf
Tamaño:
140 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Artículo

Bloque de licencias

Mostrando 1 - 1 de 1
Cargando...
Miniatura
Nombre:
license.txt
Tamaño:
829 B
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción: