Aspectos privilegiados por los docentes en la mirada de sus prácticas evaluativas, en los niveles de primaria, bachillerato y universidad
| dc.contributor.author | Téllez, Rossanna | |
| dc.contributor.author | Duarte, Carmen | |
| dc.contributor.author | Torres, Alix | |
| dc.contributor.author | Sierra, Libardo | |
| dc.contributor.author | Sarmiento, Armando | |
| dc.coverage.campus | UNAB Campus Bucaramanga | spa |
| dc.coverage.spatial | Bucaramanga (Santander, Colombia) | spa |
| dc.date.accessioned | 2024-01-26T18:42:44Z | |
| dc.date.available | 2024-01-26T18:42:44Z | |
| dc.date.issued | 1997-02 | |
| dc.description.abstract | En esta investigación se busca conocer los aspectos privilegiados por los maestros en sus prácticas evaluativas, en algunos casos pertenecientes a los niveles de primaria, secundaria y universidad. | spa |
| dc.description.abstractenglish | This research seeks to know the aspects privileged by teachers in their evaluation practices, in some cases belonging to the primary, secondary and university levels. | spa |
| dc.description.learningmodality | Modalidad Presencial | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB | spa |
| dc.identifier.issn | ISSN : 0121-3121 | |
| dc.identifier.reponame | reponame:Repositorio Institucional UNAB | spa |
| dc.identifier.repourl | repourl:https://repository.unab.edu.co | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12749/23302 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher.faculty | Facultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artes | spa |
| dc.publisher.grantor | Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB | spa |
| dc.publisher.program | Pregrado Educación | spa |
| dc.relation.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12749/23292 | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.rights.creativecommons | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia | * |
| dc.rights.local | Abierto (Texto Completo) | spa |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | * |
| dc.source | Reflexiones. Revista de la Facultad de Educación. Universidad Autónoma de Bucaramanga ; Volumen 06, Número 07 (Febrero 1997); páginas 70-77 | spa |
| dc.subject.keywords | Education | spa |
| dc.subject.keywords | Evaluative practices | spa |
| dc.subject.keywords | Staff | spa |
| dc.subject.keywords | Curriculum evaluation | spa |
| dc.subject.keywords | Educational evaluation | spa |
| dc.subject.lemb | Educación | spa |
| dc.subject.lemb | Personal docente | spa |
| dc.subject.lemb | Evaluación curricular | spa |
| dc.subject.lemb | Evaluación educativa | spa |
| dc.subject.proposal | Prácticas evaluativas | spa |
| dc.title | Aspectos privilegiados por los docentes en la mirada de sus prácticas evaluativas, en los niveles de primaria, bachillerato y universidad | spa |
| dc.title.translated | Aspects privileged by teachers in the view of their evaluation practices, at the primary, high school and university levels | spa |
| dc.type | Article | eng |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |
| dc.type.coarversion | http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa | spa |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/article | spa |
| dc.type.hasversion | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | spa |
| dc.type.local | Artículo | spa |
| dc.type.redcol | http://purl.org/redcol/resource_type/ART |
