Características del desarrollo de niños y niñas santandereanos de 3 a 4 años en el municipio de Socorro

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dc.contributor.advisorAcevedo, Clara Inés
dc.contributor.advisorStella, María Eugenia
dc.contributor.authorCabrales Flórez, Cecilia
dc.contributor.authorCamacho Rojas, Marta Esperanza
dc.contributor.authorPalacio Martínez, Julia Constanza
dc.contributor.authorRodríguez Contreras, Lilia de Jesús
dc.contributor.authorRueda Velandia, Carmen Cecilia
dc.contributor.authorTatis Hernández, Nalda Elizabeth
dc.coverage.campusUNAB Campus Bucaramangaspa
dc.coverage.spatialSocorro (Santander, Colombia)spa
dc.date.accessioned2024-10-30T16:10:50Z
dc.date.available2024-10-30T16:10:50Z
dc.date.issued1999
dc.degree.nameLicenciado en Educación Infantilspa
dc.description.abstractEl presente informe da continuidad a la investigación que viene desarrollando la Facultad de Educación de la Universidad Autónoma de Bucaramanga desde 1.990 sobre las características del desarrollo de los niños y niñas Santandereanos, Los primeros trabajos se centraron en el diseño y aplicación de instrumentos para medir las características del desarrollo de niños preescolares de 0 a 6 años de edad. A partir de 1.995 se trabajó en el marco teórico que sirviera como soporte para medir las características del desarrollo de niños escolares entre los 6 a los 12.spa
dc.description.abstractenglishThis report continues the research that the Faculty of Education of the Universidad Autónoma de Bucaramanga has been developing since 1990 on the characteristics of the development of Santander boys and girls. The first works focused on the design and application of instruments to measure the characteristics of the development of preschool children from 0 to 6 years of age. Starting in 1995, work was carried out on the theoretical framework that would serve as support to measure the characteristics of the development of school children between 6 and 12.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.learningmodalityModalidad Presencialspa
dc.description.tableofcontentsANTECEDENTES Y HORIZONTES DEL PROYECTO OBJETIVOS MARCO DE REFERENCIA DESARROLLO DEL NIÑO AREA SOCIO — AFECTIVA Definición Aspectos del Área Independencia Social e Instrumental Definición Evolución Independencia Afectiva Definición Evolución Cuidado de sus pertenencias Definición Evolución Control Emocional Definición Evolución Miedo Definición Evolución Juego Definición Evolución AREA DEL LENGUAJE Definición Aspectos del Area Vocabulario Evolución Significado Evolución Pronunciación Evolución Sintaxis Evolución AREA INTELECTUAL Definición Aspectos del Area Seriación Definición Evolución Clasificación Definición Evolución Integración Parte — todo Definición Evolución Cuantificadores Definición Evolución Ubicación Espacial Definición Evolución Secuencia Temporal Definición Evolución AREA MOTRIZ Definición Coordinación Dinámica General y manual Aspectos del Área Carrera Definición Evolución Saltar Definición Evolución Lanzar Definición Evolución Recibir Definición Evolución Dominancia Corporal Disociación de Movimientos Definición Evolución Esquema Corporal Definición Evolución MARCO METODOLOGICO DESCRIPCION DEL CONTEXTO Antecedentes Históricos CONDICIONES DE APLICACIÓN MUESTRA INTENCIONAL DESCRIPCION Y APLICACIÓN DEL INSTRUMENTO Área socio — afectiva Independencia social Independencia afectiva Área del lenguaje Área Cognitiva Manejo de Cuantificadores Seriación Clasificación Secuencia Temporal en Narraciones Ubicación Espacial Integración Parte — todo Area Motora Coordinación Dinámica General Carrera Salto Lanzar Recibir Dominancia Corporal Disaciación de Movimientos Esquema Corporal PROTOCOLO DE REGISTRO ANÁLISIS DE DATOS ANÁLISIS DE DATOS AREA SOCIO — AFECTIVA Independencia Social e Instrumental Vestido Comida Utilización del Baño Independencia Afectiva Comportamiento ante Extraños (Fuera de Casa) Comportamiento ante extraños (Su propia casa) Cuidado de sus pertenencias Control Emocional Miedo Juegos preferidos por los niños Juegos que el niño prefiere Con quien juega generalmente el niño Cuando el niño juega en grupo ANÁLISIS DE DATOS AREA DEL LENGUAJE Vocabulario Significado Pronunciación Sintaxis ANÁLISIS DE DATOS AREA MOTORA Carrera Saltar Lanzar Recibir Dominancia Corporal Disociación de Movimientos Esquema Corporal ANÁLISIS DE DATOS ÁREA COGNITIVA Manejo de Cuantificadores Seriación Clasificación Secuencia Temporales Aspecto Ubicación Espacial Integración Parte — Todo CONCLUSIONES CONCLUSIONES AREA SOCIO — AFECTIVA CONCLUSIONES AREA DEL LENGUAJE CONCLUSIONES AREA MOTORA CONCLUSIONES AREA COGNITIVA ANÁLISIS Y RECOMENDACIONES A LA APLICACIÓN DEL INSTRUMENTO BIBLIOGRAFIAspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional UNABspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.unab.edu.cospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12749/27234
dc.language.isospaspa
dc.publisher.facultyFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artesspa
dc.publisher.grantorUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABspa
dc.publisher.programPregrado Licenciatura en Educación Infantilspa
dc.publisher.programidLEI-1781
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dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.rights.localAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.subject.keywordsCharacteristicsspa
dc.subject.keywordsDevelopmentspa
dc.subject.keywordsChildrenspa
dc.subject.keywordsPedagogyspa
dc.subject.keywordsChild developmentspa
dc.subject.keywordsMotor skills in childrenspa
dc.subject.lembEducación de niñosspa
dc.subject.lembCalidad de la educaciónspa
dc.subject.lembPedagogíaspa
dc.subject.lembDesarrollo infantilspa
dc.subject.lembAptitud motora en niñosspa
dc.subject.proposalCaracteristicasspa
dc.subject.proposalDesarrollospa
dc.subject.proposalNiñosspa
dc.titleCaracterísticas del desarrollo de niños y niñas santandereanos de 3 a 4 años en el municipio de Socorrospa
dc.title.translatedCharacteristics of the development of Santander boys and girls from 3 to 4 years old in the municipality of Socorrospa
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dc.type.localTrabajo de Gradospa
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