Diseño de una propuesta curricular de actualización del plan de Área de Educación Física de Bachillerato de la Institución Educativa Liceo Patria de Bucaramanga

Abstract

En el siguiente trabajo, se presenta un estudio sobre la implementación del Plan Curricular para el área de Educación Física que busca promover hábitos y estilos de vida saludables. El objetivo principal del documento es fundamentar teóricamente el plan de área de educación física, centrándose en la adición del tema de los hábitos y estilos de vida saludables al programa educativo. El propósito es promover el cuidado de la salud a través de cinco variables: educación física, actividad física, hábitos saludables, calidad de vida y diseño curricular. El estudio emplea una metodología mixta, buscando impactar a la comunidad estudiantil, desarrollando una propuesta curricular para abordar las problemáticas de salud y modificar conductas relacionadas a la vida sedentaria y el aprovechamiento del tiempo libre. La muestra incluye estudiantes de bachillerato de los grados sexto a undécimo de la I. E. Liceo Patria en Bucaramanga, seleccionados mediante muestreo por conveniencia. Los resultados se caracterizan a través de tres actividades principales. La primera consiste en diseñar una matriz documental que expone los fundamentos para el desarrollo de un currículo que reduzca los problemas de salud en la sociedad actual. La segunda se enfoca en obtener una perspectiva sobre el nivel y cantidad de actividad física de los estudiantes mediante el cuestionario internacional IPAQ-A. Por último, la tercera actividad apunta al diseño curricular de una propuesta para el plan de área de educación física y la malla curricular, orientando hacia el desarrollo físico y el cuidado de la salud.