Diseño de una estrategia pedagógica para fortalecer competencias para la práctica basada en evidencia en estudiantes de enfermería. Estudio de investigación-acción

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dc.contributor.authorVásquez, Skarlet Marcell
dc.contributor.authorJaimes Valencia, Mary Luz
dc.contributor.authorTorres Carvajal, Bella Nery
dc.contributor.authorBonilla Marciales, Adriana Patricia
dc.contributor.orcidVásquez, Skarlet Marcell [0000-0003-2552-9819]spa
dc.contributor.orcidJaimes Valencia, Mary Luz [0000-0002-8339-1988]spa
dc.contributor.orcidTorres Carvajal, Bella Nery [0009-0009-1435-0865]spa
dc.contributor.orcidBonilla Marciales, Adriana Patricia [0000-0002-8532-6805]spa
dc.date.accessioned2025-10-10T14:25:00Z
dc.date.available2025-10-10T14:25:00Z
dc.date.issued2025-03-31
dc.description.abstractLas estrategias pedagógicas actuales, que abordan la práctica basada en evidencia, parecen tener limitaciones para desarrollar las habilidades de los estudiantes. El objetivo de este estudio fue diseñar una estrategia pedagógica, a partir de las preferencias de estudiantes y profesores, para fortalecer las competencias para la práctica basada en evidencia de los estudiantes de enfermería de una universidad colombiana.spa
dc.description.abstractenglishCurrent pedagogical strategies, which address evidence-based practice, appear to have limitations in developing students’ skills. The objective of this study was to design a pedagogical strategy, based on the preferences of students and professors, to enhance the competencies of nursing students in evidence-based practice at a Colombian university.eng
dc.description.abstractotherAs estratégias pedagógicas atuais, que abordam práticas baseadas em evidências, parecem ter limitações no desenvolvimento das habilidades dos alunos. O objetivo deste estudo foi elaborar uma estratégia pedagógica, com base nas preferências de alunos e professores, para fortalecer as competências para a prática baseada em evidências entre estudantes de enfermagem de uma universidade colombiana.por
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.29375/01237047.5141
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABspa
dc.identifier.issn0123-7047spa
dc.identifier.issn2382-4603
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional UNABspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.unab.edu.cospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12749/31632
dc.language.isospaspa
dc.publisher.facultyFacultad Ciencias de la Saludspa
dc.publisher.grantorUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABspa
dc.relationhttps://revistas.unab.edu.co/index.php/medunab/article/view/5141/4189spa
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dc.relation.urihttps://revistas.unab.edu.co/index.php/medunab/issue/view/301spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.rights.localAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.sourceVol. 27 Núm. 3 (2024): diciembre 2024 - marzo 2025: Neurociencias; Neurociencia Cognitiva; Desarrollo Humano; 304-326spa
dc.subjectCiencias médicasspa
dc.subjectCiencias de la vidaspa
dc.subjectCiencias de la saludspa
dc.subjectPráctica Basada en la Evidenciaspa
dc.subjectMateriales de Enseñanzaspa
dc.subjectEstudiantes de Enfermeríaspa
dc.subjectEducación Basada en Competenciasspa
dc.subjectInvestigación Cualitativaspa
dc.subject.keywordsMedical scienceseng
dc.subject.keywordsLife scienceseng
dc.subject.keywordsHealth scienceseng
dc.subject.keywordsCiências médicaspor
dc.subject.keywordsCiências da vidapor
dc.subject.keywordsCiências da saúdepor
dc.subject.keywordsEvidence-Based Practiceeng
dc.subject.keywordsTeaching Materialseng
dc.subject.keywordsStudentseng
dc.subject.keywordsNursingeng
dc.subject.keywordsCompetency-Based Educationeng
dc.subject.keywordsQualitative Researcheng
dc.subject.keywordsPrática Clínica Baseada em Evidênciaspor
dc.subject.keywordsMateriais de Ensinopor
dc.subject.keywordsEstudantes de Enfermagempor
dc.subject.keywordsEducação Baseada em Competênciaspor
dc.subject.keywordsPesquisa Qualitativapor
dc.subject.lembCiencias médicasspa
dc.subject.lembCiencias de la vidaspa
dc.subject.proposalCiencias de la saludspa
dc.titleDiseño de una estrategia pedagógica para fortalecer competencias para la práctica basada en evidencia en estudiantes de enfermería. Estudio de investigación-acciónspa
dc.title.translatedDesign of a pedagogical strategy to strengthen competencies for evidence-based practice in nursing students. Action research studyeng
dc.title.translatedElaboração de uma estratégia pedagógica para fortalecer competências para a prática baseada em evidências em estudantes de enfermagem. Um estudo de pesquisa-açãopor
dc.typeArticleeng
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/article
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.localArtículospa
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/ART

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