Respuestas psicofisiológicas y cognición social en la música de protesta en estudiantes universitarios

dc.contributor.authorGómez Congote, Miguel Ángel
dc.contributor.researchgroupSemilleros de Investigación UNABspa
dc.coverage.campusUNAB Campus Bucaramangaspa
dc.coverage.spatialBucaramanga (Santander, Colombia)spa
dc.coverage.temporal2022spa
dc.date.accessioned2023-07-27T00:37:25Z
dc.date.available2023-07-27T00:37:25Z
dc.date.issued2022-10
dc.description.abstractJustificación. Las respuestas psicofisiológicas son expresiones que se presentan de forma natural en las personas. Estas aparecen como mecanismos de defensa de acción del sistema nervioso simpático o con un fin homeostático a causa de la sobreexcitación de un estímulo particular. Sin embargo, existe un concepto en los procesos cognoscitivos superiores y es la empatía. Esta, hace parte del amplio espectro de la cognición social y se encarga (entre otras cosas) de fortalecer las relaciones interpersonales y la autopercepción, permitiendo que se entrelacen conceptos como la comprensión emocional –propia y externa–. La cognición social es una de las integraciones mentales que más se involucra en situaciones como las movilizaciones o actos de protesta. Dichos momentos suelen venir acompañados de expresiones culturales y artísticas como la música, que en conjunto con todos los conceptos anteriormente mencionados activan zonas y vías cerebrales/nerviosas que generan cambios en la conducta. Objetivo general. Demostrar la presencia de correlación entre las variables respuestas psicofisiológicas y cognición social provocadas por la música de protesta presente en manifestaciones sociales feministas. Metodología. En la investigación se llevará a cabo un modelo experimental longitudinal que integrará cuestionarios de elaboración propia, estímulos audiovisuales y un Test de Empatía Cognitiva y Afectiva. Palabras clave: respuestas psicofisiológicas, empatía, cognición social, música, protesta.spa
dc.description.abstractenglishJustification. The psychophysiological responses are expressions that occur naturally in people. These appear as system action defense mechanisms sympathetic nervous system or for a homeostatic purpose cause of overexcitation of a stimulus particular. However, there is a concept in higher cognitive processes and is the empathy. This is part of the broad spectrum of social cognition and takes care (among other things) to strengthen relationships interpersonal and self-perception allowing concepts such as emotional understanding –own and external–. The Social cognition is one of the integrations who is more involved in situations such as mobilizations or acts of protest. These moments are usually accompanied by cultural and artistic expressions such as music, which together with all the concepts mentioned above activate zones and pathways cerebral/nervous that generate changes in the conduct. General objective. demonstrate the presence of correlation between variables psychophysiological responses and social cognition provoked by the protest music present in feminist social demonstrations. Methodology. In the investigation will be carried out a longitudinal experimental model that will integrate self-made questionnaires, audiovisual stimuli and an Empathy Test Cognitive and Affective. Keywords: psychophysiological responses, empathy, social cognition, music, protest.spa
dc.description.learningmodalityModalidad Presencialspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABspa
dc.identifier.issnISSN 2344-7079spa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional UNABspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.unab.edu.cospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12749/20767
dc.language.isospaspa
dc.publisher.deparmentSistema de Investigación SIUNABspa
dc.publisher.facultyFacultad Ciencias de la Saludspa
dc.publisher.grantorUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABspa
dc.publisher.programPregrado Psicologíaspa
dc.relation.ispartofseriesGeneración Creativa : Encuentro de Semilleros de Investigación UNABspa
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dc.relation.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12749/20625spa
dc.relation.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12749/21080
dc.relation.urihttps://youtu.be/yFJVV1Wi2d4
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.rights.localAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.sourceGómez, M. Á. (2022). Respuestas psicofisiológicas y cognición social en la música de protesta en estudiantes universitarios. Recuperado de: http://hdl.handle.net/20.500.12749/20767spa
dc.subject.keywordsSocial cognitionspa
dc.subject.keywordsRelationshipsspa
dc.subject.keywordsSelf-perceptionspa
dc.subject.keywordsInvestigationspa
dc.subject.keywordsPsychophysiological responsesspa
dc.subject.keywordsEmpathyspa
dc.subject.keywordsMusicspa
dc.subject.keywordsProtestspa
dc.subject.lembCognición socialspa
dc.subject.lembRelaciones interpersonalesspa
dc.subject.lembAutopercepciónspa
dc.subject.lembInvestigaciónspa
dc.subject.proposalRespuestas psicofisiológicasspa
dc.subject.proposalEmpatíaspa
dc.subject.proposalMúsicaspa
dc.subject.proposalProtestaspa
dc.titleRespuestas psicofisiológicas y cognición social en la música de protesta en estudiantes universitariosspa
dc.title.translatedPsychophysiological responses and social cognition in protest music in university studentsspa
dc.typeConferenceeng
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_f744
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaspa
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