Transformación pedagógica y tecnológica de programas presenciales de posgrados en educación a la modalidad híbrida

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dc.contributor.apolounabÁvila Zárate, Adriana Inés [adriana-inés-ávila-zarate]
dc.contributor.authorÁvila Zárate, Adriana Inés
dc.contributor.authorOsorio Valdés, Lina María
dc.contributor.cvlacÁvila Zárate, Adriana Inés [0001015346]spa
dc.contributor.cvlacOsorio Valdés, Lina María [0001471290]spa
dc.contributor.googlescholarÁvila Zárate, Adriana Inés [0000-0002-4122-7960]spa
dc.contributor.googlescholarOsorio Valdés, Lina María [4gM7h7UAAAAJ]spa
dc.contributor.linkedinÁvila Zárate, Adriana Inés [adrianainesavilazarate]
dc.contributor.orcidÁvila Zárate, Adriana Inés [0000-0002-4122-7960]spa
dc.contributor.orcidOsorio Valdés, Lina María [0000-0003-2305-9630]spa
dc.contributor.researchgateOsorio Valdés, Lina María [Lina_Osorio_Valdes]spa
dc.contributor.researchgateÁvila Zárate, Adriana Inés [Adriana-Avila-Zarate]
dc.coverage.spatialBucaramanga (Santander, Colombia)spa
dc.date.accessioned2022-03-11T14:43:20Z
dc.date.available2022-03-11T14:43:20Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractDesarrollar un proceso de transformación pedagógica y tecnológica de los posgrados presenciales de la FCSHA a modalidad híbrida, mediante el diseño y aplicación de lineamientos para el alistamiento, acompañamiento e implementación de las clases.spa
dc.description.abstractenglishDevelop a process of pedagogical and technological transformation of the face-to-face postgraduate courses of the FCSHA to a hybrid modality, through the design and application of guidelines for the enrollment, accompaniment and implementation of classes.spa
dc.description.sponsorshipColombia. Ministerio de Educación Nacional Mineducaciónspa
dc.description.sponsorshipLaboratorio de Innovación Educación Superior Co-Labspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional UNABspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.unab.edu.cospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12749/15866
dc.language.isospaspa
dc.publisher.deparmentUNAB Innovaspa
dc.publisher.facultyFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artesspa
dc.publisher.grantorUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABspa
dc.relation.ispartofseriesConvocatoria para identificar buenas prácticas en innovación educativa y transformación digital en las instituciones de educación superiorspa
dc.relation.references.spa
dc.relation.referencesUNAB (2020). UNAB Innova. Hacia ambientes híbridos de aprendizaje- AHA. Recuperado de: http://hdl.handle.net/20.500.12749/14545
dc.relation.urihttps://colab.colombiaaprende.edu.co/experiencias/transformacion-pedagogica-y-tecnologica-de-programas-presenciales-de-posgrados-en-educacion-a-la-modalidad-hibrida-2/*
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.rights.localAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.subject.keywordsGood practices in educationspa
dc.subject.keywordsEducational innovationsspa
dc.subject.keywordsEducation higherspa
dc.subject.keywordsEducational technologyspa
dc.subject.keywordsEducational developmentspa
dc.subject.keywordsEducational innovationspa
dc.subject.keywordsPostgraduate coursesspa
dc.subject.keywordsFace-to-face modalityspa
dc.subject.keywordsHybrid modalityspa
dc.subject.keywordsPedagogical transformationspa
dc.subject.keywordsTransformation technologicalspa
dc.subject.lembBuenas prácticas en educaciónspa
dc.subject.lembInnovaciones educativasspa
dc.subject.lembEducación superiorspa
dc.subject.lembTecnología educativaspa
dc.subject.lembDesarrollo educativospa
dc.subject.proposalInnovación educativaspa
dc.subject.proposalPosgradosspa
dc.subject.proposalModalidad presencialspa
dc.subject.proposalModalidad híbridaspa
dc.subject.proposalTransformación pedagógicaspa
dc.subject.proposalTransformación tecnológicaspa
dc.titleTransformación pedagógica y tecnológica de programas presenciales de posgrados en educación a la modalidad híbridaspa
dc.title.translatedPedagogical and technological transformation of face-to-face postgraduate programs in education to the hybrid modalityspa
dc.typeWorking papereng
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_71bd
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/workingPaperspa
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
dc.type.localDocumento de trabajospa
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/WP*

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