Los desafíos futuros y el compromiso de las escuelas de Administración
| dc.contributor.author | Echeverry Romero, Rubén Darío | |
| dc.contributor.cvlac | Echeverry Romero, Rubén Darío [0000216151] | spa |
| dc.contributor.orcid | Echeverry Romero, Rubén Darío [0000-0002-3640-7641] | spa |
| dc.coverage.campus | UNAB Campus Bucaramanga | spa |
| dc.coverage.spatial | Bucaramanga (Santander, Colombia) | spa |
| dc.date.accessioned | 2023-11-27T20:59:29Z | |
| dc.date.available | 2023-11-27T20:59:29Z | |
| dc.date.issued | 1990-07 | |
| dc.description.abstract | Es evidente que las principales escuelas de Administración de América Latina, la mayoría de ellas en CLADEA, han contribuido con su acción en los últimos años al proceso de desarrollo económico y social del Continente. Creadas casi todas en los últimos treinta años ellas han sido fuente de aportes importantes para el acercamiento y consolidación de sus países no solo a través de la formación de gerentes y administradores sino con sus trabajos de investigación y consultoría y con sus contribuciones al debate y toma de decisiones sobre los grandes problemas nacionales. | spa |
| dc.description.abstractenglish | It is evident that the main Administration schools in Latin America, most of them in CLADEA, have contributed with their action in recent years to the process of economic and social development of the Continent. Almost all of them created in the last thirty years, they have been a source of important contributions to the rapprochement and consolidation of their countries not only through the training of managers and administrators but with their research and consulting work and with their contributions to debate and decision-making. of decisions on major national problems. | spa |
| dc.description.learningmodality | Modalidad Presencial | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB | spa |
| dc.identifier.issn | 0121-6953 | |
| dc.identifier.reponame | reponame:Repositorio Institucional UNAB | spa |
| dc.identifier.repourl | repourl:https://repository.unab.edu.co | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12749/22938 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher.faculty | Facultad Economía y Negocios | spa |
| dc.publisher.grantor | Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB | spa |
| dc.publisher.program | Pregrado Administración de Empresas | spa |
| dc.relation.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12749/22923 | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.rights.creativecommons | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia | * |
| dc.rights.local | Abierto (Texto Completo) | spa |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | * |
| dc.source | Prospectiva. Revista de la facultad de Administración de Empresas Volumen 2 Número 3, (Julio 1990); páginas 39-41 | spa |
| dc.subject.keywords | Future challenges | spa |
| dc.subject.keywords | Business administration | spa |
| dc.subject.keywords | Economic policy | spa |
| dc.subject.keywords | Study plans | spa |
| dc.subject.keywords | Educational planning | spa |
| dc.subject.lemb | Administración de empresas | spa |
| dc.subject.lemb | Política económica | spa |
| dc.subject.lemb | Planes de estudio | spa |
| dc.subject.lemb | Planificación educativa | spa |
| dc.subject.proposal | Desafíos futuros | spa |
| dc.title | Los desafíos futuros y el compromiso de las escuelas de Administración | spa |
| dc.title.translated | Future challenges and commitment of Management schools | spa |
| dc.type | Journal | eng |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_0640 | |
| dc.type.coarversion | http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa | spa |
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| dc.type.local | Revista | spa |
| dc.type.redcol | http://purl.org/redcol/resource_type/ERL |
