Gestión de los directivos docentes para la construcción del proyecto educativo institucional en el Colegio Metropolitano del Sur, Floridablanca - Santander

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dc.contributor.advisorArocha Hernández, Alba Rosa
dc.contributor.authorCáceres Martínez, Rafael Antonio
dc.contributor.authorLópez Henao, Luz Angélica
dc.contributor.authorParada Carvajal, Luz Marina
dc.contributor.authorRueda Forero, Carmen Herminia
dc.contributor.authorRueda Forero, Luis Bernardo
dc.coverage.campusUNAB Campus Bucaramangaspa
dc.coverage.spatialFloridablanca (Santander, Colombia)spa
dc.date.accessioned2024-08-02T18:43:04Z
dc.date.available2024-08-02T18:43:04Z
dc.date.issued1997
dc.degree.nameMagíster en Educaciónspa
dc.description.abstractEn este trabajo se plasman nuestras vivencias y experiencias investigativas transcurridas durante los procesos formativos desarrollados como parte fundamental del estudio dentro de la Maestría en calidad de la educación. Nuestras intenciones se centran en la descripción, reflexión y comprensión de los procesos que sobre gestión educativa se están dando al interior de las instituciones educativas. El directivo docente y su compromiso como dinamizador en la construcción de Proyectos Educativos Institucionales constituye la base de nuestro estudio. Investigadores en el campo educativo afirman que un elemento clave en la calidad y en la mejora de la educación a todos los niveles es el liderazgo que ejerce el directivo docente; para ello, establecimos en nuestra investigación algo más que un simple intercambio con el equipo directivo del Colegio Metropolitano del Sur de Floridablanca (Santander), los profesores, los estudiantes, los padres de familia y el personal administrativo constituyen fuentes de información apreciables, que nos permitieron articular una visión común sobre un futuro deseado para hacer realidad el Proyecto Educativo Institucional, como espacio transformacional en donde se encuentren sueños y se reúnan deseos.spa
dc.description.abstractenglishThis work reflects our experiences and research experiences during the training processes developed as a fundamental part of the study within the Master's Degree in Quality of Education. Our intentions focus on the description, reflection and understanding of the educational management processes that are taking place within educational institutions. The teaching manager and his commitment as a facilitator in the construction of Institutional Educational Projects constitutes the basis of our study. Researchers in the educational field affirm that a key element in the quality and improvement of education at all levels is the leadership exercised by the teaching director; For this, we established in our research something more than a simple exchange with the management team of the Colegio Metropolitano del Sur de Floridablanca (Santander), the teachers, students, parents and administrative staff constitute appreciable sources of information, which They allowed us to articulate a common vision of a desired future to make the Institutional Educational Project a reality, as a transformational space where dreams are found and desires are met.spa
dc.description.degreelevelMaestríaspa
dc.description.learningmodalityModalidad Presencialspa
dc.description.sponsorshipPontificia Universidad Javerianaspa
dc.description.tableofcontentsINTRODUCCION 1 1. HACIA LA BUSQUEDA DE SENTIDOS 6 1.1 REFERENTE TEMATICO 6 1.2 EN LA LINEA DEL DESEO 8 1.3 OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION 11 1.3.1 Objetivo General 11 1.3.2 Objetivos Específicos 11 1.4 PRINCIPIOS ORIENTADORES 12 ^CONTEXTO STTIJ ACION AL 13 3. VIVENCIAS 17 3.1 NUESTROS PRIMEROS PASOS 17 3.2 PROCESO METODOLOGICO 21 3.3 DEFINIENDO CATEGORIAS 28 3.4 ARTICULANDO SENTIDOS 32 4. EL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL, DINAMICA DE CONSTRUCCION PERMANENTE 35 4.1 EN EL ESPIRITU DE LA LEY 35 4.2 EN LA VITALIDAD INSTITUCIONAL 40 4,3 EN LA AUTONOMIA 43 4.4 EN LA CULTURA DE LA PARTICIPACION 45 4.5 EN LA TAREA O EN EL PROCESO 49 4.6 LA INNOVACION DE LA ORGANIZACIÓN ESCOLAR 54 5. I,A GESTION DEL DIRECTIVO DOCENTE PARA I,A CONSTRUCCION DE PROYECTOS EDUCATIVOS 59 5.1 UNA NUEVA REALIDAD 59 5.2 EN LA DIALECTICA DE LO PROPIO-LO AJENO 63 5.3 HACIA UNA VISION INTEGRAL 70 5.4 GESTION DE PROYECTOS EDUCATIVOS INSTITUCIONALES 74 6. CONSTRUYENDO SENTIDOS INTEGRADORES DE APRENDIZAJE 78 6.1 DENTRO DE LA INFORMACION Y EL CONOCIMIENTO 78 6.2 DENTRO DE LAS ESTRATEGIAS Y ACCIONES, LA GESTION 85 6.3 DENTRO DE LOS PROCESOS 96 6.4 DENTRO DE LA MOTIVACION, EL LIDERAZGO Y EL COMPROMISO: LA PARTICIPACION 101 6.5 DENTRO DEL CLIMA INSTITUCIONAL 104 7. CONCLUSIONES 116 8. RECOMENDACIONES 125 9. CONTRIBUCION AL MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD EDUCATIVA 133 BIBLIOGRAFIA 137 ANEXOS 140spa
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dc.identifier.instnameinstname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional UNABspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.unab.edu.cospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12749/25900
dc.language.isospaspa
dc.publisher.facultyFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artesspa
dc.publisher.grantorUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABspa
dc.publisher.programMaestría en Educaciónspa
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dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.rights.localAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.subject.keywordsManagementspa
dc.subject.keywordsEducational projectspa
dc.subject.keywordsTeaching managersspa
dc.subject.keywordsQuality of educationspa
dc.subject.keywordsSchool's administrationspa
dc.subject.keywordsArticulation of teachingspa
dc.subject.keywordsStaffspa
dc.subject.keywordsEducational planningspa
dc.subject.lembCalidad de la educaciónspa
dc.subject.lembAdministración escolarspa
dc.subject.lembArticulación de la enseñanzaspa
dc.subject.lembPersonal docentespa
dc.subject.lembPlanificación educativaspa
dc.subject.proposalGestiónspa
dc.subject.proposalProyecto educativospa
dc.subject.proposalDirectivos docentesspa
dc.titleGestión de los directivos docentes para la construcción del proyecto educativo institucional en el Colegio Metropolitano del Sur, Floridablanca - Santanderspa
dc.title.translatedManagement of teaching managers for the construction of the institutional educational project at the Metropolitano del Sur school, Floridablanca - Santanderspa
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