Guías RNAO de buenas prácticas clínicas y formación profesional en enfermería: experiencia en una universidad chilena
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Sepúlveda Parra, Carmen
Allers Haschke, Ingrid
Rapimán Salazar, María Eugenia
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Resumen
La creciente complejidad del ámbito de la salud exige estrategias innovadoras para formar enfermeros socialmente comprometidos y orientados a mejorar la calidad de vida. La incorporación de guías clínicas basadas en la evidencia permite articular teoría y práctica, fortaleciendo la formación académica y la calidad de los cuidados.
Descripción
Palabras clave
Keywords
Medical sciences; Life sciences; Health sciences; Ciências médicas; Ciências da vida; Ciências da saúde; Practice Guideline; Curriculum; Evidence-Based Nursing; Qualitative Research; Education Nursing; Educação em Enfermagem; Guia de Prática Clínica; Currículo; Enfermagem Baseada em Evidências; Pesquisa Qualitativa
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Fuente del recurso
- Vol. 27 Núm. 3 (2024): diciembre 2024 - marzo 2025: Neurociencias; Neurociencia Cognitiva; Desarrollo Humano; 285-294
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