Estrategias pedagógicas medidas por TIC para fortalecer la comprensión lectora de los estudiantes del grado tercero del colegio Facundo Navas Mantilla sede D

Miniatura

Fecha

2016

Autores

Núñez Lozada, María Hilda
Solano Jaimes, Leyla Yohany

Autores

Núñez Lozada, María Hilda
Solano Jaimes, Leyla Yohany

Otros contribuidores

Director / Asesor

Báez Zarabanda, Diego Enrique    logo-CVLAC    logo-GScholar    logo-ORCID    logo-ResearchGate    logo-LinkedIn   

Título de la revista

ISSN de la revista

Título del volumen

Editor

Seguimiento al proceso del trabajo

Compartir

Resumen

Descripción

Palabras clave

Educación; Métodos de enseñanza; Educación primaria; Comprensión de lectura; Tecnologías de la Información y Comunicación; TIC; Enseñanza; Aprendizaje; Investigaciones

Keywords

Education; Teaching methods; Primary education; Reading comprehension; Information and Communication Technologies; ICT; Teaching; Learning; Research

Enlace al recurso

Fuente del recurso

Citación

URI

http://hdl.handle.net/20.500.12749/2739

Colecciones

Maestría en Educación

Aprobación

Revisión

Complementado por

Referenciado por

Licencia Creative Commons

Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
Excepto donde se indique lo contrario, la licencia de este ítem se describe como Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
Enviar comentarios o sugerencias