Las prácticas evaluativas, un medio para mejorar el proceso educativo en el Instituto Caldas
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Acuña Agudelo, María Piedad
Cárdenas Martínez, Rocío
González Quiroga, María Esther
Reyes, Claudia Edith
Suárez Arias, Rafael Enrique
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Resumen
La evaluación, a nuestro modo de ver, ha sido uno de los aspectos Uno de los aspectos más polémicos de la educación. Paren al profesor por su acción pedagógica se le considera el evaluador, así no haya participando nunca de la preparación o reflexión sobre el tema. Ser profesor, en nuestro o medio, implica ser evaluador.
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- Reflexiones. Revista de la Facultad de Educación. Universidad Autónoma de Bucaramanga ; Volumen 06, Número 07 (Febrero 1997); páginas 65-69
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