Mercadeo educativo. ¿Cómo promover la oferta de instituciones y programas?

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Zapata Guerrero, Edgar Enrique

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Resumen

Durante muchos años las instituciones educativas habían venido creciendo, gracias a la inercia propia de un mercado poco competitivo. La situación que deben encarar las mismas en la actualidad, tanto en Colombia como en el resto del mundo, diferente. La fuerte e intensa competencia que deben enfrentar, las obliga a responder a una demanda exigente, con propuestas innovadoras, ajustadas a las necesidades del mercado al que dirigen sus ofertas es muy educativas.

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  • Revista Colombiana de Marketing; Año 01, Número 01 (Junio 2000); páginas 73-100

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