Estrategias para fomentar el reciclaje y el cuidado del agua en tres Instituciones Educativas de Preescolar

Abstract

El eje central de la presente investigación se centra en implementar estrategias lúdicas orientadas al reciclaje y el cuidado del agua para la formación ambiental de niños de 4 a 6 años de tres instituciones de Bucaramanga. El tipo de investigación es Investigación Acción con enfoque cualitativo. Se realizarán diferentes actividades para identificar recursos pedagógicos con relación a la educación ambiental, enfocados hacia reciclaje y el cuidado del agua; Proponer estrategias lúdicas enfocadas a buenas prácticas con el medio; Implementar actividades lúdicas derivadas de las estrategias propuestas desde la perspectiva de su pertinencia y efectividad y finalmente, realizar algunos aportes estratégicos orientando actividades pedagógicas para el preescolar enfocados al reciclaje y el cuidado del agua.