Análisis de las teorías de la enseñanza y del aprendizaje en el programa de matemáticas del grado primero de primaria
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Stella de Ortíz, María Eugenia
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Uno de los problemas que se presentan con mayor frecuencia en la escuela son las dificultades de aprendizaje, la mayoría de las veces las explicaciones a sus causas buscan señalar al niño como al responsable. Sin embargo en la actualidad la responsabilidad parece recaer en el maestro, puesto que si el "niño no aprende", se debe a que el docente "no sabe enseñar".
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